近日，民办非企业组织“致良知四合院”卷入涉传风波。其以捧读王阳明心学为主要内容的收费封闭式研修，被指强制要求学员分享心得、卖书拉新成员，并全程没收手机，涉嫌精神传销。

＂致良知四合院＂发行的学习王阳明心学的读本 羊城派记者 林圳/摄

多位参加过“致良知四合院”培训和二次培训的企业员工和高管向记者证实了前述该组织的发展新成员的模式，其中一人曾因无法接受相关理念被其所在企业劝退。一名受访的企业高管告诉记者，致良知四合院曾主动向其所在公司索要300万元赞助，公司自此退出。（戳原文链接，了解更多>>>自称捧读王阳明心学的致良知四合院被指涉“精神传销”）

学员每学完一篇文章，都被要求写下＂学习心得＂ 林圳/摄

灭“四合院”易，灭供需关系难！怎么办？

文/谢杨柳

五百年前，一个立志要做“大圣”的愣头青大闹朝廷，遭镇压后被流放大山之中，历经九九八十一难，降妖除魔，最终悟道……他就是一代大哲王阳明。

怼过阉党，剿过叛贼，因功封侯，配祀孔庙，立功立言立德，千古唯有王阳明。也正因此，他死后没多久就被学生们玩坏了：传说他曾遭阉党追杀，逃亡海上，以台风为直升机，一路火花带闪电……

由此看来，在神化王阳明在这一点上，古今无异。区别在于，前者旨在传道，后者旨在传销。

对于“致良知四合院”这类新闻，我们还可以举出一长串。呼吁有关部门加强监管，说了等于没说。用王阳明的话来说就是：“灭山中贼易，灭心中贼难”。注意，这句话请不要用东北方言断句……

简言之，此类精神传销大行其道的根源，实在于人民不得满足的精神需求。只要有供需关系，魑魅魍魉就会源源不绝地冒出来，怎么打也打不完。即使打得完，人民的精神需求也还是不得满足。

而事实上，人民有这种精神需求绝对是好现象，这说明我们的物质文明建设出成果了，大家开始追求精神文明。问题在于如何引导、满足人们的精神需求。

这就要谈到人文教育了。一百年前，罗素在中国巡回演讲时就多次提到，教育就是生活。没错，教育不是为了考试，不是为了致富，而是为了更好地生活。这当然离不开人文教育。可一百年过去了，在这一点上我们似乎进步不大。

不过，在我们的中小学教育中，尤其是农村地区，不能说完全没有人文教育。比如，笔者初中时，全校学生曾被组织起来背诵三字经。到了高中进了一阶，被要求全文背诵弟子规。

另一个例子更有意思。一位记者朋友曾采访一个农村小学“送爱心”活动，其中一张摆拍照意味深长：志愿者们把一大捆弟子规和三字经摆到学生面前，露出了老父亲、老母亲般的慈祥微笑……

国学有糟粕有精华，人文教育的目的之一，就是让人们成为博雅之士，能够明辨良莠，甚至有所发明。

莱布尼茨从《易经》中看到二进制规律，荣格以道家思想解释“积极想象”理论，海德格尔以“中国天道”丰富存在主义哲学……这说明国学是有现代意义和独特魅力的。但教育首先要保证，我们有足够的人文素养能读懂这些珍贵经典。

我们可以想象，如果真正的人文教育得以普及，大部分国民读到王阳明的“花开花寂”时，都能会心一笑、有所感悟，“致良知四合院”们还会有市场吗？(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

@石上泉：王阳明心学对人是有益的，但一旦被某些别有用心的人用以谋利，这就偏离了致良知的本意，变成了邪恶，这正是良知的天敌！

@火哥：现在这样洗脑式的培训很多，让人防不胜防。这种口号式的培训，没啥实际内容，全是声嘶力竭的重复，打击你的自尊，用你身上人所共有的弱点绑架你，让你先否定自己，然后去接受他们。 说到底，这也是一种社会需求，因为在学校里学的大多都是知识类的东西，精神层面的需求得不到满足，就给社会上这些利欲熏心半斤八两的培训机构钻了空子。 有时间，好好看看正规的王阳明出版物吧，别听太多二手知识。

@U175921995：花百万学心学，不如花百万做善事，可以让你们的心灵更美！

@幸福摩天轮：现在的人对精神层面要求很高，但又不想主动花时间学习，都喜欢精神快餐，都想着短时间迅速提高，才给了这些精神洗脑课程有了发挥的空间。

@左思与右想：彻查到底，还王阳明公道！

@BelieveMe：感觉就是在花钱重读中小学的思想品德课，看来有钱人真的穷得只剩下钱了。

@霹雳vc游侠：本来很好的东西，被一些人搞的神神秘秘，好像只要学了“致良知”什么问题都解决了，发起人可不是这样教的，经一知半解的半路出家的歪嘴的人一说，渐渐的披上了迷信的色彩。

统筹 | 林圳
本期主持 | 梁泽铭
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