高考结束了，在这之后还有一道关键的坎，就是选择大学和专业了。要说最近几年在高校中最热门的新兴专业，那一定是人工智能。

2019年3月，全国共有35所高校获首批建设“人工智能”本科新专业资格。在各大高校公布的自主招生简章中，清华、北大、北航等高校都布局人工智能相关专业，并于今年开始招生。

高校热衷新开专业，确实与社会需求紧密相关，但不少院校也有“跟风”之嫌。考生到底该如何选择？羊城派记者邀请多位权威人士和广大网友发表观点、出谋划策。

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“智能+”首次出现在政府工作报告中

2017年全国两会，“人工智能”首次被写入政府工作报告，提出要加快培育壮大包括人工智能在内的新兴产业。而今年全国两会时，“智能+”首次出现在政府工作报告中。这意味着人工智能正逐步成为国家战略的基础设施，持续为各行各业赋能，推动传统产业改造升级，最终影响人们的生产与生活方式。

人工智能发展带动相关人才培养

据国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，预计到2020年，人工智能核心产业规模将超过1500亿元，带动相关产业规模超过1万亿元。而人工智能的发展，首先就是要培养一批具有核心竞争力的人工智能人才。

教育部出台了《高等学校人工智能创新行动计划》等文件，鼓励高校加快人工智能领域学科建设，支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向，加大人工智能领域人才培养力度。

人工智能教育建设已经掀起热潮

2019年3月29日，教育部最新公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。呼声极高的人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，全国共有35所高校获首批建设资格。

此外，还有101所高校获批“机器人工程专业”，203所高校获批“数据科学与大数据技术”专业，25所高校获批“大数据管理与应用”专业……可以说，人工智能教育建设已经掀起热潮。

人工智能成今年招生最火的新专业

今年清华新增了“人工智能学堂班”，首批预计招收30人，北大也将在2019级正式启动“机器人工程”本科专业。北航的人工智能专业方向也在路上，每年计划招收30名本科生。同时，南京大学、电子科技大学等高校也增加了人工智能专业。

【大咖谈】

钟景迅
华南师范大学教育科学学院副教授

人工智能确实是目前就业市场中需求较高而且收入也相对较高的专业，回应市场的需求是各高校纷纷设置人工智能专业的根本动因。但是，在高等院校中，一个专业的发展乃至最终被普遍认可，通常需要长时间的知识积累和人才队伍的构建，这绝非一朝一夕之事。

目前，在我国的高等教育中，人工智能更像是个研究领域，而远未成为一个令人信服和认可的专业。尤其对于一些理工科基础并不强的高校而言，其新开设的人工智能专业，由于专业基础较为薄弱，其人才培养乃至学生毕业后去向恐怕也并不乐观。

总体而言，人工智能在我国各高校仍然是新生事物，要达到专业化的程度仍有很长的路要走。对于有志于在这个领域发展的学生而言，其实选择人工智能所关联的计算机科学与技术、电子工程、软件工程、智能科学与技术等成立时间更早也更为成熟的专业，也是个不错的选择。

彭澎
广州市社会科学院研究员

中国在人工智能领域正走在世界前列，这也是一个有重大发展前景的领域，不仅可以大大提升高质量发展的水平，而且也有利于解决人口红利减少、社会老龄化问题。此外，人工智能应用面很广，可以促进产业全面升级，是新的经济增长极。

面对火热的社会需求与教育趋势，各大高校也纷纷布局人工智能专业，开设相关专业并积极招生。任何新兴产业领域都可能出现“一窝蜂”现象，但是很快就会优胜劣汰。高校大办这些专业也是这样，有利于人才培养和产业发展，最后都会形成各自优势或劣势。

对于高考生而言，志愿填报通常有两个选择：一是兴趣，自己喜欢最重要。二是市场，容易就业，待遇高，可能带来好的生活水平。当然，如果家庭经济状况好，可能看兴趣多一些。第三种选择现在可能越来越少了，就是哪个专业容易考上。

杨丁
中国传媒大学数据科学与智能媒体学院副教授

人工智能是蒸蒸日上的新事物，未来无限光明，我们的毕业生现在特别抢手，工资特别高。其实，人工智能已经暗暗地发展了几十年了，只是我们大多数人都没有注意罢了。目前人工智能发展的必备条件已经基本具备，其生长的土壤也比较肥沃了，才有今天的大发展。我们肯定不能够只是看热闹了，必须与时俱进，做弄潮儿，否则就会被淘汰。

实际上，也有不少企业和高校在蹭热点，但这也无可厚非，至少表明了追求的态度。在浪潮中，需要有很多捧场的弄潮儿，明知不可为而为之，硬着头皮冲上去，才能够捧出潮尖上的引领者。从事物的发展规律不难知道，应该选择新生事物，我们欢迎最优秀的学生来学习人工智能。

方勇纯
南开大学人工智能学院院长

人工智能本身就是一个高度交叉的复合型学科，各个学校选择不同的切入点进行建设非常自然；另一方面，新一代人工智能技术的飞速发展，以及各高校建设人工智能学院都是最近的事情，各方面的情况尚未成熟且都处于高速发展期，因此也注定了在课程设置、教学规划等方面还存在不少发力空间。

面向典型行业，解决实际问题，这是目前人工智能领域的一个发展趋势。因此，高校在建设人工智能学院时，必须考虑该发展趋势，以应用为驱动来建设人工智能类专业。此外，要建设好人工智能专业，各高校必须充分考虑自身的特点、基础和优势，并将这些优势与人工智能学科的发展趋势相结合，这样才能形成自己的特色。

熊丙奇
21世纪教育研究院副院长 

对于当前高校里的人工智能热潮，必须防止出现高校追逐热门一窝蜂争相开设人工智能学院或专业，导致专业开设过多、人才培养缺乏特色、人才培养质量难以满足社会需求的问题。

高校在开设相关专业时，应该组织教授委员会、学术委员会，结合国家的人才政策、产业发展对人才的需求、国内外其他高校同类专业人才培养的情况，就本校开设这方面的专业有无现实条件，怎样进行师资建设、课程建设，形成专业特色等，进行充分论证。

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