文/图 羊城晚报全媒体记者 蒋隽
实习生 高焓
薄荷怎么种?山银花有何功效?这些中医药知识,以后可以在学校花园、课堂学习了!
日前,广州市中医药文化进校园活动正式启动,广州市教育局在全市遴选100所中小学和高职院作为试点,开展“一花园、一课堂、一读物”中医药文化进校园系列活动,积极推进中医药文化普及。
“一花园”:
中草药种植劳动教育实践活动
该活动由第三方社会机构按需向40所中草药种植劳动教育实践试点学校提供易种、特征明显的药用植物种子或育苗,并提供相应种植指导,由校方结合劳动教育实践活动,在学校开辟中草药种植区域,组织学生开展中药种植,引导学生科学认识植物种植和中草药知识,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
开展种植活动前组织中医药科普专家分批培训试点学校教师,每所试点学校每学期至少培训1次,每次培训时间不少于1小时。
由第三方社会机构为每所试点学校配备一名专业的中医药种植指导员,指导员每学期进校指导种植不少于6次。日常工作中学校在种植方面遇到问题时可通过电话、微信等方式咨询指导员。
任课教师和指导员在活动中要注意挖掘有关劳动教育的元素,有机融入劳动教育内容,要重在激励、启迪、点拨、引导,不能对学生的活动过程包办代替。
“一课堂”:
中医药文化进校园活动
该活动由第三方社会机构根据60所中医药文化进校园试点学校实际情况及教学安排,分别制定中医药文化进校园活动方案,组织专业团队每年向每所试点学校提供科普讲座或体验活动(体验内容含但不限于健身操学习体验、指导药用植物标本及中药材香囊制作、中医药科普博物馆参观等)不少于6次,每次活动时间不少于1节课。
每年对每所试点学校的教职员工开展中医药知识培训2次,每次培训时间不少于1小时。
通过系列活动进一步培养师生中医药科学意识,树立中医药文化自信,提升健康素养和人文素质,使中医药成为师生促进健康的文化自觉。
“一读物”:
编印中医药文化学习宣传读物
根据中小学生对健康和传统文化兴趣需求及理解能力,采用青少年能够接受和喜爱的语言,编印具有岭南特色的“中医药文化”进校园科普读物并发放到各试点学校,让学生加深对中医药文化的认识和了解。
广州市教育局负责人表示,中医药作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有丰富的人文精神和哲学内涵,有针对性地开展中医药文化进校园活动,将有助于增强中小学生对中华优秀传统文化的了解和认同。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
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