@学生家长:你们家有没有这些饮食误区?
2020-05-16 17:32 羊城晚报•羊城派 原创
而在日常的孩子结构上,许多家长基于传统观念或营养知识的欠缺,仍存在许多误区

文/图 羊城晚报全媒体记者 余燕红
通讯员 王慧 白恬

5月20日为第31个“中国学生营养日”,目的在于普及学生营养知识,为学生提供合理饮食结构,改善学生营养状况,以提高学生身体素质,然而在日常的孩子结构上,许多家长基于传统观念或营养知识的欠缺,仍存在许多误区。

广州医科大学附属第三医院临床营养科医学博士、主治医师李林艳提醒,应避免以下饮食误区,并培养孩子更科学的饮食习惯。

👉误区1.早餐只喝白粥

有部分家长经常会给孩子准备粥作为早餐,因为它好消化吸收,而早晨时间仓促,部分家长准备的粥通常是白粥,不含肉类等优质蛋白。

实际上,儿童因处于生长发育的关键时期,受内分泌的驱动,需要补充充足的蛋白质食物。

建议小学生早餐的能量及各种营养素应该达到一天的1/3量,除了吃淀粉类(粥、粉、面等)主食,还必须要有牛奶、鸡蛋或者肉片等优质蛋白食物以及少量蔬菜。

早餐吃不好可能使小学生在上午因能量不够而出现注意力不集中,数学运算、逻辑推理能力及运动耐力下降等情况。

👉误区2.果汁比水果更有营养

“浓缩的就是精华”,一些家长认为把水果打成果汁后,更容易饮用和吸收。

实际上,水果打成果汁以后,其糖的浓度大大增加,也丢失了部分维生素和绝大部分的膳食纤维,营养价值大打折扣,绝对比不上鲜果,也不能代替水果。

水果打成果汁以后,其糖的浓度大大增加,也丢失了部分维生素和绝大部分的膳食纤维,营养价值大打折扣

👉误区3.含乳饮料等同于牛奶长期饮用

有些长辈认为含乳饮料和牛奶营养价值差不多,且口味更丰富,便给孩子长期喝。实际上,含乳饮料的蛋白质含量偏低,还可能含有更多的添加剂,营养价值也低于液体奶,绝对不能等同于奶类给学龄儿童长期食用。

李林艳提醒,12岁以下儿童禁止喝含酒精及咖啡因的饮料,因为学龄儿童的生长发育还未成熟,特别是内脏器官和生理功能还不完善,肝、肾对酒精和咖啡因等物质的代谢解毒能力不足,留存于体内的酒精和咖啡因会对神经系统和其他器官有一定的毒性,影响儿童身体健康成长。

家长要鼓励学龄儿童多喝白开水,不喝含糖饮料,家长还要以身作则,帮助学龄儿童养成良好的饮水习惯。

👉误区4.孩子喜欢吃的零食不必限制

有些家长认为孩子在生长发育期,本身就需要摄入各类营养,所以喜欢吃的零食不必过多限制。

其实,为防止儿童过于饥饿影响学习和运动,课间可适量吃一些零食。但是选择零食时,应该首要考虑其营养价值,而不仅仅按孩子的口味和喜好来选。

许多作为零食的休闲食品都含有较多的盐和(或)脂肪,但由于口感、滋味俱佳,深得孩子喜爱,如果不加以引导和限制,孩子会不知不觉摄入过量的盐和(或)脂肪。

建议家长可以从小对孩子做好健康饮食教育,指导孩子在购买零食时学会参考食品包装上营养标签信息,尽量选择低盐、低脂和低糖零食,以免增加日后肥胖的危险性。

李林艳提醒,按照营养原则,要强调以正餐为主,少量摄入零食,零食提供的总能量不要超过每日总能量摄入的10%。

建议选择正餐中摄入不足的食物作为零食,如奶及奶制品、水果或坚果。每天吃零食次数要少,食用量小。

此外,吃零食的时间不要离正餐时间太近,最好间隔1.5至2小时。新鲜水果、奶类和坚果是平衡膳食的重要组成部分。膳食指南推荐2岁以上健康人群每日摄入水果200-350克,奶类300克,坚果约10克。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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