实时虚化视频背景,AI 3D视觉技术破解在线教育隐私保护难题
2020-03-21 23:17 羊城晚报•羊城派 原创
伴随着5G、云计算等技术的发展,在线教育将进入全新发展阶段,5G、云计算与AI 3D视觉的创新结合则将加速教育场景智能化变革。

文、图/羊城晚报全媒体记者 陈亮

新冠肺炎疫情影响下,全国各地正开展着“停课不停学”的线上教育,各类教育App、小程序等应用逐渐在教育场景中普及。然而,前不久小学生直播拍到妈妈洗澡等“事故”仍让人心有余悸,如何在不暴露隐私的前提下上好网课成为公众关注的话题。

记者了解到,AI 3D视觉技术正在成为解决问题的两全之策。3D摄像头具备实时纵深测距功能,能够通过设置背景虚化的深度,精确分割摄像头前学生与画面背景,有助缓解在家上课住宅背景“曝光”、直播开会家人误入等日常隐私担忧。

3D摄像头可实现实时纵深测距,个性化虚化背景保护学生隐私

今年2月中旬,火绒安全发布安全提示,有在线教育工具存在隐私侵犯风险,用户要注意保护隐私。3月,国家互联网信息办公室发布了一组举报数据,显示2020年1月以来,“App个人信息举报平台”共计接收到2000余条举报信息。其中,30余款网课等在线教育类App存在个人信息保护合格水平偏低。

侵犯隐私问题曝光之后,如何保护学生隐私、丰富线上教育形式成为业界关注焦点。记者获悉,奥比中光等科技公司利用3D视觉技术,消除在线教育场景的“背景”信息泄露等隐忧,为镜头前学生的隐私安全提供个性化保护。

深圳奥比中光科技有限公司副总裁孔博告诉记者:“与智能设备常规2D摄像头不同,奥比中光3D摄像头能够探测到拍摄画面中不同物体的精确距离信息,实现主体与背景的精确分割。”这意味着,学生即便需要打开摄像头上课互动,也可以通过AI 3D技术,分割自己和背景画面,做到渐进式背景虚化,让对方只看到一定范围内的场景——而该范围可根据用户的需求进行设置。

AI 3D技术在互动式游戏、健身、娱乐上的应用在此次疫情期间进一步普及

值得关注的是,不止是在线教育,直播误拍、开会误入、在家办公住处细节曝光等关于隐私泄露的日常担忧都在3D摄像头前找到了解决方法。

据悉,针对在线教育场景单一、儿童在线教育工具匮乏等问题,奥比中光还推出了AR互动投影、AR体感教育一体机等产品。AR互动投影以3D视觉技术为依托,可实现互动书桌、故事绘本、实物教学等功能,师生可在线上线下利用AR投影交流互动。AR体感学习机融合健康、语言、科学、艺术等多个领域知识,适用于3-8岁儿童,学龄前及低年纪儿童可通过AR方式实现自主学习,达到寓教于乐的效果。

据中商产业研究院发布的《2020-2025年中国智慧教育行业市场前景及投资机会研究报告》预测,2020年我国智慧教育行业市场规模将达7230.6亿元,2022年我国智慧教育市场规模将突破万亿元大关。“以3D视觉技术为代表的AI技术正在打开在线教育的广阔空间,助推行业智能化、个性化发展。”孔博说道。

桌面投影仪内载诗词互动等应用,丰富互动教育场景

5G、云计算等技术加持,AI 3D视觉加速智慧教育场景落地

2019年12月12日,发改委等7部委印发关于促进“互联网+社会服务”发展的意见,其中提到“面向远程医疗、在线教育、智慧养老等领域,加快第五代移动通信技术(5G)行业应用试点”。

孔博指出,伴随着5G、云计算等技术的发展,在线教育将进入全新发展阶段,5G、云计算与AI 3D视觉的创新结合则将加速教育场景智能化变革。

据介绍,5G在使用上具有高速率(增强型移动宽带,eMBB)、大容量(大规模机器通信,mMTC)、低时延(高可靠低时延通信,URLLC)特性,能够很好地弥补在线教育3D视觉数据传输等缺陷,为未来线上教学互动、校园安全等领域提供底层核心技术支持。

例如,基于3D视觉技术的智能设备可在保护学生隐私的前提下对学生坐姿进行检测,同时通过AR技术加强师生间的教学互动。在5G、云计算技术加持下,智能设备可实时传输大容量3D数据并即时获取数据分析反馈,教师可基于反馈结果与学生加强沟通和互动,建立个性化、多元化的教学场景。

在校园安全领域,搭载3D视觉模组的刷脸设备可在5G连接下对学生、教师、外来访客进行3D人脸识别,实现无感考勤,检测到危险外来人员时,设备可快速进行预警;同时,3D刷脸设备还可应用于校园食堂、商超、医院等领域,5G连接下,刷脸识别、支付的安全性及便捷性将进一步得到提升。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
题图 | 受访者提供
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