文/羊城晚报全媒体记者 蒋隽

日前，广州市教育研究院组织技术力量经过数天技术攻关与调试，实现广州市中小学智慧阅读平台与广州图书馆、广州少年儿童图书馆线上电子资源对接，并面向广州市全体中小学生开放。

广州市中小学智慧阅读平台是广州市教育研究院与华南师范大学心理学院莫雷教授团队合作开发，它是目前全国唯一的以教研为推动的阅读平台，也是全国市一级层面唯一的阅读管理平台。

提供70多万册电子书籍资源

该平台可提供70多万册电子书籍资源、7000多万篇期刊文章、15万册分级分类图书书目、1万多册书籍导读、教育视频、剧集等丰富的线上数字资源，引导全市中小学生用知识战胜恐慌，用科学对抗疫情。在疫情特殊时期，为满足中小学生的阅读需求，广州市中小学智慧阅读在门户网站(https://portal.zhydgz.cn/#/home)特别上线“阅读强心智智慧战疫情”专题，面向广州市全体中小学生开放丰富的阅读相关资源。

学生可以在广州市中小学智慧阅读门户网站直接访问“为你读绘本”“中华诗词数据库”“剑桥英语分级阅读”“万方中小学图书馆”等优质数字资源。

广州市中小学智慧阅读试点校学生还可以登录广州智慧阅读APP参与平台上开展的主题阅读活动，有与当前抗击疫情热点相结合的“对抗疫情”学科阅读活动；有培养同学们关注时事新闻习惯、理性对待不同报道的“我是小小播报员”主题活动；也有鼓励同学们通过朗读培养语感，提高理解和写作水平的“一起来朗读”学科主题阅读活动等。从近期平台阅读量来观察，中小学生对智慧阅读需求量旺盛，满意度也很高。

教科研机构被誉为“国家队”

广州市中小学智慧阅读平台是以教研为切入的阅读指导平台，由广州市教育研究院研发，该院被誉为教科研机构的“国家队”，连续两年入选CETTE来源教育智库榜并位列地方类教育智库前列，是地方城市教育智库前三甲，是国内少数拥有技术开发类应用技术成果的市级教科研单位。

据介绍，2018年10月，广州市中小学生阅读素养提升工程办公室向全体学生提出每天课外阅读30分钟的倡议，确保阅读时间，养成阅读习惯。“每天阅读半小时，品质生活一辈子”这一推动学生阅读的校园宣传语也成为了社会公益广告，地铁站、公交车站的大力张扬，社会、家长广泛认可。

心理学研究发现，一个好习惯养成需要连续21天不断训练。智慧阅读平台开有“天天悦读，争当阅读小达人”的激励机制，鼓励学生每天阅读半小时，每月坚持阅读21天，符合要求的就授予“阅读小达人”勋章。参与智慧阅读的学生，90%都获得过“阅读小达人”勋章。通过线上阅读的鼓励机制，促进学生坚持阅读，自主阅读，培养学生阅读习惯效果良好。参与智慧阅读的学生平均每天阅读时长为46分钟以上，学生上传平台的阅读笔记有1079万件，阅读作品105万份；线上学习，居家阅读，养成良好的阅读习惯，有条件，基础好。

学生系列作品在平台上交流，学生参与度高，学习质量好。小学生的每周阅读、朗读活动如火如荼，2月份学生交流作品多达40万次。2月至3月，由市级学科教研主导的，包括有小学、初中语文、数学、英语、科学、艺术、体育等20多个主题阅读陆续上线，供学校、供学生自主选择。

来源 | 羊城晚报•羊城派
图片 | 广州市中小学智慧阅读平台
责编 | 解素蔚