文、图/羊城派记者 蒋隽

作为高三的首次大考，2020广州调研考试将于为12月23-24日举行。如何备战，并利用教研考情况评估自身复习情况、调整复习节奏？羊城派记者采访名校名师，为同学们支招。

广州市执信中学优秀班主任黄泽锋是中学英语一级教师、广州市中学英语课堂教学十佳教师，他结合英语学科的特点，详细介绍了调研测试的作用、测试前后如何调整以及高考英语备考思路。

一、调研测试的作用：模拟、诊断、预测

通过全真模拟高考的形式，实战演练，熟悉程序；检测考生水平，让考生发现问题，有效进行问题归因；明确努力方向，调整目标定位。

二、调研测试考前准备与考后调整

（一）考前准备：每天拥抱英语

目前距离考试有两周时间，可以针对以下三个关键词进行准备：

1. 坚持：每天记忆考纲3500词汇和课标词汇；每天至少三个语篇的训练，加强语言输入；

2. 回顾：回顾笔记、错题，对错题进行梳理、对写作常用句式、好词好句加强记忆；回顾套卷，总结各题型答题技巧（如阅读需要基于原文，切忌凭空臆想、完形关注首句的窗口作用，捕捉核心主线和逻辑走向、七选五把握文章框架、语法填空留意语法形式和语言意义的双重制约，加强句子结构分析、短文改错重视语篇主谓/指代/时态/平行结构/意义逻辑一致、书面表达加强审题与卷面，加强读者意识，确保所写文章切题、完整、准确、连贯）；

3. 训练：利用周末下午15:00-17:00进行限时全真模拟，完成近三年调研测试题目，熟悉考题风格，培养良好题感。

（二）考后总结、调整：站在新的起点朝着更准确的方向前进

调研测试后，第一步要找出差距，细化到每个题型，包括自己与目标同学的差距、自己与班级、年级的差距等；第二步则要思考原因，包括学科知识、复习策略、考试策略、心理因素等，最后制定具体增分项目，落实增分措施。

三、高考英语备考思路

（一）现阶段复习重点和复习方法：语篇统领，发展思维

现阶段，同学们要重视阅读优质的语篇材料（如高考真题、英文报刊等），保证高质量的语言输入，切忌“只见树木不见森林”，要抓住典型语篇的结构特征，把握语篇脉络和核心主旨，梳理核心信息之间的逻辑关系。

（二）高考前复习节奏：步步为营，有的放矢

调研测之后至一模前，利用寒假，找出个人在英语学习的核心问题，直击痛点，加强训练，落实增分措施，同时落实好3500考纲词汇和新课标词汇，厚积薄发。一模至二模，可以通过高质量的语篇材料积累考纲词的用法，加强限时训练。二模之后，可以再次回归基础，扫除知识盲点与易错点。高考前两至三周，可以重做一下近五年高考真题，感受新高考题型背后的命题理念。

总而言之，希望同学们通过调研考试，能够查准问题，找准方向，抓准要点，在后期备考逐一落实，跟踪落实，反复落实。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城派
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