文、图/羊城派记者 蒋隽

互联网革命性地打破知识传播的时空界限。11月20日，第五届中国教育创新成果公益博览会（以下简称“教博会”）开幕，中科院院士、计算数学家、人工智能专家汤涛指出，目前的互联网上课程虽多，但精品课不多；互联网+智慧教育可大力探索语言、数学教育和AI支教。

汤涛作了题为《大数据、人工智能与智慧教育》的大会特邀报告。

他指出，互联网、人工智能与教育创新密不可分。当前，AI已经走进我们的生活，人工智能时代全面到来。信息技术与学科深度结合，全球教育资源无缝整合共享，开放学习、按需学习无处不在，基于大数据科学分析与评价的互联网技术等将更多地应用到教学情景当中。

同时，智慧教育也为改善教育均衡问题、助力教育公益提供了新的思路和方法。汤涛院士呼吁，在中小学阶段，应该选择适合于不同年龄段的主题开展人工智能教育，为青少年学习互联网思维打下基础。

他认为，互联网和人工智能教育，可以在语言学习、数学学习、边远地区的支教方面大有可为。例如闻名世界的“可汗学院”就是源于一位金融男远程教表妹学数学，最终发展成为用视频重造教育。

“现在的问题是，互联网上课程很多，但精品课不多。”汤涛表示，但怎样整合资源，把课程做得非常有用面临挑战。

语言教学方面，汤院士认为互联网加大数据加AI这种智慧教育，可以把语言教学做得非常好，有的机构已经把教材、课程搬到网上，机器把文章读下来，一句句发音很标准，偏远地区的学生可以跟着读，学习外语。

他指出，应更多地探索优秀教育资源数字化，借助互联网和智慧教育弥补偏远地区优质教师的不足，做到AI支教。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

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