文/ 教育观察员 易燃装置666

日前，有一则短视频在网上走红。某校本科生进行毕业答辩时，因为所撰写的毕业论文中，没过英语专业八级写的却是英语专业八级考试通过技巧，没有看完《红楼梦》却出了研究《红楼梦》的论文，老师一怒之下，将学生的论文扔到讲台上。

其实，这种经历，或多或少我们都有过。小时候，作业写得不认真被老师撕了罚站，考试考得不好被父母责骂，长大了论文写得不好被导师批评……不过在印象中，本科毕业答辩被老师扔论文，这种情况却比较少见。

网上一片批评老师之声。有人说学生作为成年人，在众目睽睽之下被老师扔论文，自尊心很可能会被打击；有人说老师为人师表，即使学生有过，也不宜采取扔论文等过激的手段，云云。

笔者认为，老师的行为固然有不妥之处，但学生更应检讨自己。他们不应该把学业当儿戏，把学术当玩笑。

学习是学生的主业，毕业论文作为大学所学知识的检验和展示，更是重中之重。认真写过论文的人都知道，从确定选题到着手研究，从搜集资料到形成观点，不花点时间，不费点心思是不可能写好的。

且不说学术大师如何对待研究，就算在下当年撰写论文时，虽说创新成果非常有限，但也并不敢为图省事，抄袭剽窃，曾一度辗转求人，只为得到几张明代文献的图片。

再看看某校本科生这次面试，居然有学生没有看过《红楼梦》却写出了研究成果，没有通过英语专八却总结出专八经验，这种无中生有的操作，是对学术的极不尊重。

如此草率对待毕业论文，首先是对自己的不尊重，其次是对答辩老师的不尊重。

毕业答辩时，老师要认真阅读每一篇论文，还要对每一篇论文提出修改意见。付出大量时间和精力，结果发现自己审的是一篇“假论文”，心情想必是糟糕透了，一怒之下故有扔论文之举。

个人认为，要求本科生写毕业论文，初衷是希望学生掌握一种研究方法和思维模式，锻炼学生搜集资料、准确判断、形成观点、展开论述、得出结论的能力。这种能力，不论在大学期间，还是在以后的工作中，都是必要的。

九层之台，起于累土。被老师扔论文是小事，学生不认真面对自己所要做的事，马虎应付，才是大事。态度决定一切，一个人若想有学有所成、事业有成，必须认真对待每一件事情，想尽一切办法把它做好。一件件“小事”都做好了，大事也就完成了——毕竟，罗马不是一天建成的。