今天,路演记带来的是一个教育产业类的创业故事。
创业故事:驻外经历“触动”她投身教育产业
“我从小上学的时候就属于那种轻轻松松可以考高分的那种人,但是自己其实一直不太知道到底想做什么,所以在高考的时候,就选择了一个看起来很好找工作的语言类专业——乌尔都语。”孙静,广州市执升电子科技有限公司创始人兼总经理,这样介绍着自己。
可是,直到坐进了北京大学的课堂,她才惊讶地知道,一度被她误以为是欧洲某国语言的乌尔都语,原来是巴基斯坦的国语。
虽然懵懂,但是北大四年,让她收获不小,老师师从季羡林,学识渊博,因为专业的关系,经常能够接触到巴基斯坦部级以上的官员,打开了她的视野。
在成长过程中,她一直在问自己,究竟想成为一个什么样的人。
毕业后,在巴基斯坦的工作经历,给了她这个答案。
在华为巴基斯坦分部工作时,孙静负责了赞助当地一所小学开设中文课程的项目,从策划到实施,全由她一手负责。
当中文老师来到学校,孙静被孩子们脸上灿烂微笑所打动的时候,她萌发了要从事教育行业的念头。
后来,又发生了一件事情,坚定了她这个想法。
那一次,一位已经为中国大使馆工作了20年的当地雇员邀请孙静到他的家中参加儿子的婚礼。
来到位于偏远山区的雇员家中,孙静感受到了当地的贫穷,雇员有八个孩子,家里只有两个电器:洗衣机和电灯。而且由于电费昂贵,电器很少使用。
更让她触动的是当地人的观念,孩子们只不过上完小学后就要回家做事,以后就再也没有机会去接受教育。而那位巴基斯坦雇员的观念,就是努力挣钱,让儿子们都能娶上媳妇,从来都没有想过要通过教育去改变这些孩子的命运。
“了解了他的家庭情况后,我心里是很受触动的,觉得如果有机会的话,想成为教育家,用自己的努力去做些改变,所以我就在2015年到香港大学去学了教育学相关的专业。 ”
在写研究生论文时,孙静还去了甘肃的一个贫困县做调研,她发现,相比起巴基斯坦山区的孩子们,中国这些贫困地区的孩子们幸福太多。国家在基础教育上的不断投入,让这些贫困地区的学校都配置了电脑和互联网。
但是她也发现,配备了硬件之后,急需解决的就是教育资源上的不均衡。
在研究生期间,她接触了当时开始兴起的慕课课程,她惊喜的发现,这种免费而容易进入的课程,正是一种可以促进教育公平和优质教育资源共享的形式。
更加幸运的是,在香港大学学习期间,她也结实了志同道合的小伙伴,一拍即合。
2016年,他们共同成立了广州市执升电子科技有限公司,从事医学类在线课程制作、运营业务。
项目介绍:专注于医学慕课领域
在孙静看来,制作慕课的门槛并不高,很多原本从事婚纱摄影的机构都开始转型进入慕课领域。
但是,她坚持自己团队的专业性,并且认为,这种专业性是打造优质慕课的必要条件。
从业务流程上来说,首先收集校方或者机构方关于医学类课程制作的需求,然后根据需求和目标群体进行专门定制化的课程设计。
设计完成后,由拍摄团队来把它做成符合慕课上线要求的课程,再将这些优质的课程推广到全社会中那些需要的学习者手中。
之所以将自己的业务领域聚焦在医学领域,孙静认为,慕课同样存在行业细分的情况,而且医学类慕课其实是一个非常有价值和有市场潜力的领域。医学方面的知识本身,无论是医护工作者,还是医学学习者,都需要有一个终身学习理念,通过优质的在线课程的分享资源,就能满足相应的医学学习者学习的需求。
目前,公司的业务主要聚焦在广东省,已经有12门正在建设的课程,包括广州中医药大学、广州医科大学、深圳职业技术学院等。 而在近期,已经为钟南山院士打造了一款肺功能检测的慕课课程。
“我们希望能够成为全国最好的医学类慕课全流程的解决方案提供商,在这个细分领域上做到全国最好,而且能成为医学类在线课程的一个标准的制定者和引领者。”孙静说。
盈利模式:慕课成为大势所趋
自2016年年底创业以来,执升电子就已经获得了很好的发展,相比起很多创业者来说,孙静和她的小伙伴们似乎并没有遇到多少“坎”。
孙静认为,一方面是由于慕课作为教学手段的革新,是符合教改的趋势。从国家、省到各个院校,都在全方位部署慕课战略,国家从2017年开始评定国家级精品在线课程,推动学校的教学改革,去实现全社会优质学习资源的共享。
大势所趋之下,院校以及老师们制作慕课的需求非常旺盛,更青睐高质量的慕课制作团队。这种趋势,成为执升电子快速发展的重要背景。
此外,执升电子还与人民卫生出版社的人卫慕课专项平台形成了合作关系,获得这样一个权威、专业平台的背书,更是助推了他们的业务发展。
创业需求:希望能与行业协会合作
虽然发展趋势很好,孙静希望自己的努力能够得到各级在线课程教育部门的关注,在决策过程中能让我们有渠道和相关部门进行沟通和合作。
此外,孙静还希望能够与医学类协会进行合作,可以为这些协会提供免费优质的慕课学习资料。
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制作人 | 李钢
文字 | 李钢
图片 | 李钢
音频 | 李钢 实习生 王怡然
出品 | 羊城晚报733音视频工作室
来源 | 羊城派
责编 | 孙唯