文/羊城晚报全媒体记者 孙唯

11月23日，广东省教育厅召开全省“学前教育科学保教示范工程”项目推进视频会议。会议对落实2021年省十件民生实事任务，巩固提升学前教育“5080”攻坚工程成效，推进“学前教育科学保教示范工程”项目实施等重点工作提要求作部署，并为46个省学前教育高质量发展实验区授牌、为12组省“学前教育科学保教示范工程”项目管理专家颁发聘书。

据了解，为构建广东省高质量学前教育公共服务体系，广东省建立了教育行政部门、教研部门、高校专家、示范项目“四位一体”协同推进学前教育高质量发展工作机制。本次会议首次实现广东学前教育行政管理干部、教研负责同志以及省级项目负责人、骨干幼儿园负责人、高校专家等力量整合，共同探索提升广东幼儿园保教质量的科学路径。

会议指出，近几年广东省幼儿园的办园条件、管理水平、师资配备、保教质量等实现了较快发展，努力响应了社会对普惠性学前教育学位扩容和保教质量提质的需求。2017年至2020年，全省学前教育财政性经费从85.20亿元提高到231.41亿元，增加146.21亿元，在各级各类教育投入中增幅最大；2021年普惠性幼儿园生均经费最低标准提高至每生每年500元，全省下达学前教育生均拨款补助资金5.55亿元。

2021年1-10月，全省新增公办学位28.84万个，新增公办和普惠性民办学位42.51万个，有效落实省“5080”攻坚工程任务，超额完成2021年省十件民生实事学位建设任务。自2020年起，推进实施135项省学前教育“新课程”科学保教示范项目、2项安吉游戏推广国家级实验区和46项省学前教育高质量发展实验区项目，并以“广东省学前教育科学保教资源共享平台”推动学前教育课程资源建设与共享。

会议强调，各地要切实负担起狠抓落实中央和省基础教育重大决策部署的责任，重点做好以下四项工作：

强化项目培育、发挥示范作用，建设“四位一体”协同机制，确保项目培育成效；

精心组织部署、加强多方联动，全面重视和系统提升学前教育教研工作；

树立科学导向、营造良好氛围，努力提高学前教育师资队伍专业能力；

创新工作方式、建设资源平台，全面推进构建科学保教资源共享体系。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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