广州越秀:垃圾分类从“校”先行
2021-11-19 17:46 羊城晚报•羊城派 原创
越秀区积极推进学校垃圾分类工作,总结相关经验,从教育做起

文/羊城晚报全媒体记者 谭铮
图/通讯员 陈小龙 

垃圾分类如何做?记者11月19日从广州市越秀区城市管理和综合执法局了解到,越秀区积极推进学校垃圾分类工作,总结相关经验,从教育做起,从校园出发,推动人人培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,实现垃圾减量化、资源化、无害化处理,为绿色发展可持续发展作贡献。  

垃圾分类身体力行 

垃圾分类是一项需要全民参与的漫长且复杂的工作,是建设美好家园重要的一环,参与垃圾分类是社会全体成员的责任。

越秀区根据《广州市教育行业领域生活垃圾分类三年行动计划实施方案》的指导意见,结合学校实情把加强垃圾分类教育和行动融入到课程学习、社会实践和日常生活中,落实“垃圾分类伴我行”的中心思想。

据了解,在课程学习中,相关部门为辖区内的学校开发优秀的垃圾分类特色环保课程,让垃圾分类教育成为校园“新教材”,助力学校在教育教学中充分挖掘垃圾分类教育渗透点,拓宽垃圾分类教学内容,以校本课程为载体,实现潜移默化,实行教育目的,促进学生自觉践行环保理念,学习掌握垃圾分类知识,树立垃圾分类观念。垃圾分类工作并不局限于校园之中,这项工作也延伸到家庭和社会中。

记者了解到,越秀区黄花岗街道因地制宜,在淘金东路中星小学附近的公园闲置外墙上绘制垃圾分类知识科普图画,打造了一条长达150余米的“网红”生活垃圾分类科普长廊。通过3D立体彩绘技巧和动漫元素,融入了垃圾分类原则、垃圾分类方法等内容,让学生和市民可以在游玩的同时,了解更多垃圾分类各种知识。

学校还鼓励学生在周末与学生家长一起积极参与垃圾分类志愿者活动,不仅促进亲子间友好互动,且充分发挥了“大手小手齐拉手”的作用,从而实现垃圾最大限度减量化、资源化,全面推进社会垃圾分类进程的发展,进一步推动城市生态文明的建设。  

教育实践齐头并进 

越秀区秉承绿色可持续发展理念指导学校,以垃圾分类为抓手,从细节入手,从小事做起,从习惯抓起,让垃圾分类深入到师生内心,成为生活的一部分,成为一种行动自觉,形成良好的卫生习惯,养成健康文明的生活方式。 

课堂是垃圾分类教育的重要阵地,越秀区各级学校发挥模范带头作用,要求师生树立杜绝浪费、减少垃圾、珍惜劳动成果的意识,从自己做起,从捡起自己身边的垃圾做起,从保持自己周边清洁做起,积极参与学校班级的清洁卫生劳动。

通过制定班级公约来规范学生的言行,积极开展以“垃圾分类”为主题的班队活动,每学期围绕垃圾分类和环境教育为主题开展一节主题班课、一次主题黑板报、一次国旗下讲话、一个科技项目展示、一个项目参赛、一节公开课等“六个一”环保教育活动,为同学们提供了生动活泼的教育情景,学生既是受教育者,同时又是策划和实施者,学生在学习、体验、参与、感悟中成长。 

越秀区还开展学界“家家模范,引领时尚”垃圾分类最美家庭评选活动,设置“21日分类”来打卡、“脑洞大开”齐展示以及“最美家庭”获嘉奖三大部分,融入了垃圾分类打卡小程序、电子垃圾分类箱的科技元素,充分发挥学生们的自主创意,提高了学生对垃圾分类的认同感与参与感,增强了环保意识。 

同时,学校改良垃圾投放模式。坚持推广“撤桶并点+定时定点”垃圾收集新模式,由学校后勤总务处为每个班级和教师办公室配备了分类垃圾桶,指导在校学生和教职工按分类标准正确投放,帮助师生强化垃圾不乱丢、勤分类的意识,推动培养师生的绿色环保理念,提升校园的整体环境,推进学校德育工作三者融合。 

越秀区在全区各校范围内深入开展垃圾分类教育,把垃圾分类教育纳入学生综合素质教育中。

据了解,今年上半年,越秀区辖内开展垃圾分类专项行动的区属学校共208所,开展家庭、学校、社区三方联合活动累计17387场,参与活动人数累计达749848人次,通过活动开展,垃圾分类在市民心中开花结果。 (更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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