文/羊城晚报全媒体记者 孙唯
图/广东第二师范学院提供

9月23日，广东省中小学“百千万人才培养工程”智能教育领航名校长、初中名校长和初中理科名教师等三个省级培养项目在广东第二师范学院开班。今年来自全省各地的名校长、名教师将在此开展为期56天的深度研修之旅。

广东省教育厅师资管理处处长龙海山指出，广东省一直注重教育人才的培养和培育，广东省中小学“百千万人才培养工程”是广东省基础教育系统高层次人才培养的品牌项目。

广东第二师范学院要充分考虑学员的专业发展需求，深化培养培训课程改革，积极创新培训方式，要确保每一位学员都能够学有所得，学有所成，学有所用。身处教育一线的校长和教师们，要将所学所获带到自己的教育教学和管理实践中去，通过实践来检验学到的理论，在实践中积累经验，凝练成果并推而广之。

广东第二师范学院副校长黄慕雄表示，广东第二师范学院在长期的办学实践中肩负引领和服务广东基础教育改革发展的使命，打造了一批颇具影响力的精品培训项目。

“我们一定要迅速转变身份角色，严格遵循培养计划，以科学的态度和务实的作风完成各项学习任务，从而实现学有所得，学以致用。”深圳市南山区丽湖学校校长朴昌东表示。

据了解，广东省中小学“百千万人才培养工程”中小学智能教育名校长项目是全国第一个智能化教育领航名校长高端培养项目。

该项目拟培养20位中小学智能教育名校长，以“全面提升校长智能领航力”为核心，构建“U（高校）-G（政府）-S（中小学）- E（企业）-O（行业组织）”协作共同体，通过三年的培养，推动校长实现从传统角色向CIO（首席信息官）角色转型，造就一批师德师风高尚、具有国际化视野、专业知识素养宽厚、智能化教育治理能力高、智能化教育改革实践强、可视化学习研究成果多、示范引领有责任担当，在全省乃至全国基础教育智能化建设与应用有较高知名度和影响力的智能教育领航名校长。

同时，来自全省各地市的24位初中名校长将参加本轮为期三年的“百千万人才培养工程”初中名校长培养项目。

该项目以培养“广东省初中教育改革发展领航力量”为目标，主张“以教育教学为基础，以问题为中心，以专题性教育研究所为载体、以工作室为共同体平台”，依靠“教育管理个性化诊断与发展支持”和“项目化、平台化推进方式”两大抓手，通过3年“高层次理论研修+高水准思维训练+高品质实践创新”的研磨和培育，培养造就一批具备“倾注教育情怀、心系家国的价值素养”“尊重儿童视角、成就学生的教育素养”“个性化教育哲学、专于研究的思维素养”“不断提升经验，勇于创新的实践素养”和“引领团队同行、示范担当的领导素养”的在全省有较高知名度和影响力的南粤教育家。

而35位广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师将以“践行科学精神，培育粤派教育名家”为主题，在“三导师”制的团队指导下“审视教育实践，发出教育之问”。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报•羊城派
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