文/羊城晚报全媒体记者 陈亮
实习生 洪佳恂
通讯员 左璜 张欣

9月23日，广东省中小学“百千万人才培养工程”培养项目华南师范大学培训班正式开班，该班旨在落实《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》的精神，进一步壮大高水平教师队伍。开班第一课由开班仪式和师德系列专项报告两部分组成。

经过严格标准遴选入围的省级高中名校长班、高中理科名教师、中小学人工智能名教师、高中名班主任及初中名班主任共约150名学员和广东省教育厅、华师相关领导参加了本次开班典礼。

国培引领、省培联动
培养“新师范”人才

“作为广东唯一的重点师范大学、南方教师教育排头兵，华师坚守教师教育本位，以教师教育特色构筑核心竞争力，不断丰富和完善教师教育特色的办学体系。”华师副校长陈文海表示，近年来，学校围绕“新师范”建设这一核心，立足教师教育新形势、新要求，深入探索和搭建“国培引领、省培联动”的协同创新平台，推动“百千万”人才培养提质增效，打造职前职后一体化的教师教育体系。

作为项目承办方，华师将始终为学员提供最优质的培训服务，助力名校长、名师们实现成长。

“兴国必先强师。省教育厅始终把‘新强师工程’建设作为教师队伍建设的重要位置，通过深化培训课程改革，创新培训方式，打造多元、开放、互动的培训模式，坚持理论教学与实践研究相结合，真正落实‘教学做合一’。”广东省教育厅师资管理处处长龙海山在开班典礼上的讲话中提到，希望通过该项目为广东省培养出更多富有人格魅力和学识魅力、师德高尚、师能高超的优秀教师、优秀校长。

会上，华师教授钱扬义代表导师团队、江门市紫茶小学陈国柱老师代表学员团体做了发言。

为党育人，为国育才
树立“新师德”典范

开班典礼后，北京师范大学林崇德教授，华南师范大学陈金龙教授，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”第二批教育家培养对象、优秀学员游海燕老师等专家就师德进行系列专题报告。

作为老一辈优秀的教育工作者代表，林崇德教授从自身的专业发展经验出发，提出了“讲师德必须处理好八个关系”，分别是师德与“国家、学生、事业、业绩、修养、学识、教育公平、日常表现”八个层面的关系，让学员们从宏观至微观各种视角深入思考师德内涵。

“勇于承担为党育人，为国育才的使命，是新时代的师德内涵。”作为新一轮高水平的教师代表，陈金龙教授立足大历史观，对中国共产党历史进行了详尽讲解，帮助老师们进一步熟知中共党史，以史增信、学史明德，增强了道路自信。

为了让省百学员们能更加真切地感受到“师德”的内涵，作为前一批省百学员的优秀代表，游海燕老师从自身的经历出发，向学员们讲述如何做一名新时代的好老师。

在工作实践中，游海燕老师为了有效破解教师专业发展中的困境，提出了全员全覆盖式研训教一体化联动成长模式、共享共建共生式教学资源开发与运用模式和联合联动式备教学研评一体化学科教研机制这两模式一机制，树立了践行新师德的典范。

作为开班第一课，本次培训课程同步向全省进行直播，在线观看的人数累计达千人。

据介绍，这是积极响应《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》、加强高质量教师队伍建设的具体行动，获得了现场教师和在线听众的一致好评。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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