文/羊城晚报全媒体记者 严艺文、蒋隽
图/羊城晚报全媒体记者 曾育文
6月23日上午,广州市人民政府新闻办公室召开广州市疫情防控新闻发布会(广州中考考试专场)(2021年总第96场),广州市教育局、广州市卫健委、广州市教育研究院、广州市第二中学相关负责同志以及心理学专家发布2021年广州中考考试安排等情况。记者从发布会获悉,广州中考定于7月10日-12日举行。
疫情通报:
22日广州无新增境内确诊病例
是第4个连续零新增日
广州市卫健委副主任刘成勇通报,6月22日0至24时,我市无新增境内感染病例报告,这是第4个连续零新增日;本轮疫情全市累计报告153例感染者,包括146例确诊病例和7例无症状感染者。昨天有10名确诊患者出院,均转为在院集中隔离医学观察,本轮疫情累计出院确诊患者41人。目前,尚有105名境内确诊患者在市八人民医院接受治疗。
在外环境监测情况方面,6月1日至15日,全市累计监测10类182个重点场所及行业,采集核酸样本2895份,其中从业人员样本363份、环境样本2316份、重点食品样本216份,经检测均为新冠病毒核酸阴性。同时,加强对封闭封控区域的核酸采样和终末消毒。6月13日至21日,对荔湾、番禺、南沙、海珠和越秀区封闭封控区域的外环境开展应急监测,累计在693个场所采集样本2623份,其中环境样本2544份、污水样本79份,经检测均为新冠病毒核酸阴性。其中,在鹤园小区和海南村派出74名消毒人员,每天对区域内楼栋逐层进行两次喷洒消毒。
防疫保障:
考务人员全员核酸检测
6月底前100%完成2针疫苗接种
广州市教育局副局长陈敏生介绍,2021年全市共有90544名考生报名中考,来自491所学校和少量社会考生,考务人员约1.6万人,共设置考点161个。目前所有考务人员已经全部接种新冠疫苗,6月底前将100%完成两针接种,所有考生和考务人员参照高考要求,已连续进行考前健康监测,并将于考前4天全部进行核酸监测。
各考点按考场数10:1设置备用隔离考场,每个考点不少于3个。核酸检测结果阳性(含确诊病例、无症状感染者、核酸初筛阳性)考生仍将安排在医疗救治场所考点考试。严格落实考务人员三个100%:考前14天健康监测,考前4天内核酸检测,接种两针新冠疫苗。
刘成勇表示,7月10日进行的中考将会在常态化疫情防控条件下进行。市卫生健康委将做好相关防疫保障工作。考试前,指导和配合教育部门,落实好全体考生和考务人员考前14天的健康监测和旅居史申报。同时,在考前4天内,完成一次全员核酸检测。参照今年高考做法,预设备用考点(考场)和医疗救治机构考点(考场),用于安排个别特殊类型考生参考,最大限度满足“应考尽考”需求。
考试期间,将指导各考点按照常态化防疫要求,规范设置考点进出通道,配齐测温、消毒设备。同时,加强联防联控,在各个考点选派医疗机构医务人员驻点一线保障,在市、区中考指挥中心安排疾控、医疗专家值班值守,第一时间妥善处置突发事件,确保实现“平安中考”。
考前准备:
考生提前3天打印准考证
提前2天考场“云踩点”
记者在发布会上获悉,考前3天考生可打印准考证,考前2天考场“云踩点”。如准考证丢失等,考试当天可直接到考点向工作人员求助,现场打印准考证,以免耽误考试时间。
如因各种原因未能打印准考证,或赴考途中发现漏带,或丢失准考证、身份证,可直接到考点向工作人员求助,现场打印准考证,以免耽误考试时间。同时,请各位考生密切留意市招考办官网、官微发布的中考信息和手机短信。各区招考办、市招考办将公布热线求助电话,考试期间将保持24小时专人接听。考生考前2天可在线上进行“云踩点”。
备考建议:
重新供给优质复习资源
注重复习节奏感
发布会上,相关学校负责人和心理学专家为中考考生提出了备考建议。广州市教育研究院院长方晓波表示,中考延期不是“长跑又多跑一程”,而是发令枪尚未打响。
市教研院对学校教学工作提出了三条明确的备考要求:
一是重新供给优质复习资源。针对中考延期,学校要根据3*5=15的时序重新制定备考时间方案。组织优质、新的复习资源,复习要注重效果。
二是精准开展个性化辅导。线上备考的孩子是重点,学校要组织专门团队开展个性化辅导,力争“一生一策”。对于线上复习备考的考生,更要“多一份关心,多一些指导,多搭一把手”,这份温暖孩子会记住一辈子。
三是组织复习效果测评。学校要组织周测,为考生提供学习诊断分析。
对各区教研机构和学科教研人员,市教研院也提出了明确的“三段式”(三个5天)备考节奏调控和下校指导要求。
广州市第二中学副校长、初中部主管校长温晖提出,整个初三团队要更加注重有序化的安排,注重复习的节奏感:主张将更多的时间还给学生,半天安排以老师为主导的复习教学,半天安排给学生自主的自习,老师个性化的答疑和解答;安排学生回归课本,重抓基础的落实,以及一周一次套卷训练,保持做题的手感。
她提示,中考有更长的备考时间,要引导学生更加清晰地分析自己的长短处,对长处保温即保持解题的手感,对短处加温即加大复习的力度。理科的学习应该进入保温期,文科的学习进入加温期。在该背该记的知识上,保持专注、平和,用心做而不只是简单重复做。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
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