文/羊城晚报全媒体记者 崔文灿
实习生 刘锦鹏
通讯员 许锋

广州城建职业学院破除“五唯”动真格——3月23日，广州城建职业学院（以下简称“城建学院”）专业技术职务聘任委员会审议表决通过，拟特聘李佛君为教授、李子君为副教授、林怡峰为副高级技术职务。

原为讲师的李佛君，为何三年内成功实现“三连跳”，今年正式获聘教授？只有技校学历的林怡峰，为何又能获得副高级技术职务？

记者了解到，中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》印发以来，城建学院都结合实际找不足，对标先进补差距，着力破除“五唯”顽瘴痼疾，让优秀创新人才竞相涌现，让教学科研继续迸射活力。

为高层次人才栽好“梧桐树”

高层次人才是高校固本强基的关键，城建学院出台《高层次人才聘用管理办法》（以下简称《办法》），设立“凤凰学者”系列岗位，既吸引外来“凤凰”，又为内部“燕雀”成长提供快速通道。

2020年至今，城建学院累计聘任“凤凰学者”27人，其中校外17人，校内10人，有效提升了师资队伍整体素质和水平。对于学位、年龄等硬件暂不达标的人才，《办法》也预留一条通道——“业绩优秀者，可以适当放宽”。

李佛君现为艺术与设计学院副院长，对照《办法》规定，并不符合被聘用条件。城建学院不唯出身、不唯学历、不唯职称，以其在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛职教赛道取得银奖的业绩贡献，按照“凤凰学者”中的“青年人才”岗位提供待遇薪酬，李佛君从讲师升级为教授，综合年收入由原10万元出头提至20万元保底。

招聘教职员工原则上须具备硕士研究生及以上学历，但对于“紧缺专业”和“特殊人才”城建学院开启“长明灯”，乃至“一人一策”。

只有技校学历的林怡峰，曾在第45届、第46届世界技能大赛混凝土建筑项目广东选拔赛中，连续两次获得第二名，学校将其破格录用，在建筑工程学院担任实训管理员，指导学生从事实践学习。

林怡峰不负众望，在2020年全国第一届职业技能大赛中荣获混凝土建筑项目金牌，为学校、为广东赢得荣誉，他还将进入第46届世界技能大赛国家集训基地，向“世赛”冲刺。

接下来，学校还将进一步建立高技能人才引进制度，让“身怀绝技”者来得了，吃得开，干得好。

为创新人才修筑“练兵台”

去年12月，人社部、教育部印发《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》，明确提出：推行代表性成果评价，克服唯论文、唯“帽子”、唯学历、唯奖项、唯项目等倾向；落实自主评审，高校教师职称评审权直接下放至高校等等。

为深化“理实一体”教学改革，打造“双师型”教学团队，提高专业实训室的使用效益，城建学院出台《技能大师、双师等教师工作室管理办法》，为创新人才修筑“练兵台”。

制度激励之下，二级学院纷纷设立“大师工作室”、“技能大师工作室”等。普通教师方金刚设立“方金刚创新工作室”，开办“工程创优班”，推动学生在工程方面进行研究。经学校推荐，他还荣获2019年“全国优秀教师”称号。而2011年入职学校时，他只是一名“助理工程师”。

学校还为特殊人才架起“登云梯”。针对师资要求中“论文著作条件”的规定，城建学院规定该条件既可以是公开发表的论文，又可以是参加省级以上展览会的“艺术作品”，可以是转化应用成效突出的发明专利，可以是有重大价值的专业技术分析报告、重大项目可行性研究报告，还可以是代表学校主笔申报省级以上荣誉、奖励或项目并获得成功的申报书。很多教师由此“解围”。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
图片 | 学校提供
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