布置惩罚性作业?要求家长批改作业?教育部:发现一起严处一起
2020-12-10 11:52 羊城晚报•羊城派 原创
切实建立起有利于减轻学生过重课业负担,促进学生身心健康全面发展的良好教育生态

文、图/羊城晚报全媒体记者 王莉

近来,“学生作业变成家长作业”的问题引发网友热议。对此,教育部基础教育司副司长俞伟跃在12月10日举办的教育部新闻发布会上表示,教育部坚决杜绝将学生作业变成家长作业,将从健全作业布置机制、提升作业质量、加强日常监督等三个方面采取措施,来指导地方按照要求切实落实好作业的管理工作。

对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,俞伟跃强调,要发现一起,严处一起,切实建立起有利于减轻学生过重课业负担,促进学生身心健康全面发展的良好教育生态。

“这几年,教育部一直高度重视作业管理的问题,像中发26号文件、减负三十条等等都有一些明确的要求。”俞伟跃表示,作业是学校教育教学的一个重要环节,也是学生巩固知识、提高能力的重要途径,是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。

前不久在山西召开的全国基础教育综合改革和教学工作会议,就作业管理专门提出了明确要求,作为五项重要管理的内容之一。目前,辽宁、山西、长沙等地也陆续出台了关于规范作业管理的一些意见,都取得了很好的成效。 

“但不给家长布置作业,并不意味着家长把孩子交给学校就没有教育的责任了。”俞伟跃说,家长也要在家里引导培养孩子养成自主完成作业的良好习惯,跟学校密切配合,形成育人的合力。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)

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