文、图/羊城晚报全媒体记者 蒋隽
实习生 高焓 通讯员 冯钰

青少年心理问题日趋高发、近视早、缺少一颗爱运动的心……如何破局中小学生心理、视力、体质健康等问题？

12月3日，8位来自卫生、运动健康、视力健康、心理健康、中医保健、应急处置、学校卫生管理和健康传播领域的专家，受聘为广州市中小学卫生健康促进首席专家，他们将从各自的领域出发，为180万广州市中、小、幼学生的健康教育出谋划策。

普及儿童心理健康教育：
必要且迫切，家长老师应重视

中山大学公共卫生学院儿童心理行为研究中心主任静进，从事儿童青少年心理卫生工作近30年，受聘为“心理健康”领域首席专家。

他认为，重视儿童青少年心理健康刻不容缓，从临床经验来看，儿童青少年出现心理行为问题甚至障碍的比例越来越高，其原因包括应试学习压力、家庭对孩子的高期望值以及教师在教育中可能不当的处理方式等。

他指出，广州儿童和青少年焦虑、抑郁、强迫、睡眠障碍等情绪障碍，以及由此引发的各种心理行为问题较为多见，此外还有注意缺陷多动障碍（俗称“多动症”）、学习障碍以及慢性或隐性的发育障碍等。

“孩子不会叙述自己有什么病，只要仔细观察，很多心理问题都可以尽早发现。越早发现、越早干预、越早接受专家咨询指导并调整养育方法策略，都会对孩子有好处。”他说。

他呼吁，普及儿童心理健康教育必要且迫切。老师和家长应当了解如何识别孩子可能存在的问题，应对儿童青少年心理健康问题是一项系统工程，不能只依靠医疗手段。

他建议，让心理健康知识走进家长、学校，令家长了解值得注意的疾病、症状以及应对之策。此外，通过专业医师对学校教师进行咨询、培训、指导，识别孩子可能存在的心理健康问题也很重要。

趣味运动、科学运动：
让孩子爱上运动

广州市体育科学研究所所长刘剑虹是“运动健康”领域的首席专家，她认为，运动是长期的健康储蓄，希望能够让运动健康在中小学生健康促进工作中发挥更大的作用。

刘剑虹从事体育科研工作已经30多年，她在调研中发现，广州的孩子不缺少运动场地和时间，缺的是一颗喜爱运动的心。

她指出，体教融合的目的就是坚持“健康第一”的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生从体育锻炼中享受乐趣，让孩子们喜欢锻炼。

她致力于把专项功能训练融入游戏，让孩子们的锻炼更科学、更有趣。从2019年9月开始，她的团队在协和小学和广州市第一幼儿园开展青少年体育科研项目。根据学生的体质测试成绩，找到孩子们的薄弱点。

柔韧性不足？灵敏性欠佳？把薄弱环节相近的孩子分到一组，有针对性地制定游戏教案，带孩子们在玩中训练，提升体质测试水平。

跳绳比较弱？把跳绳练习和增强肌肉力量相结合，帮助孩子们提升。专家还和孩子们一起玩，听孩子们说如何让游戏更好玩，让孩子也参与到游戏设计中。

刘剑虹表示，希望能够集社会各界的力量建设专项功能游戏体系，让更多老师掌握这一教学方法，使更多的孩子受益。

视力、应急处置、科普等领域齐发力：
为广州中小学生健康保驾护航

中山大学中山眼科中心眼科教授何明光为“视力健康”领域首席专家，将利用中山大学中山眼科中心的技术和人员，从视觉保健方面助力广州市中小学生健康。

“应急处置”领域的首席专家肖新才是广州市疾病预防控制中心突发公共卫生事件应急部主任，他表示，希望通过风险评估和沟通，进一步降低广州中小学校发生突发公共卫生事件的风险，有能力应对可能发生的风险，给孩子提供更安全、更健康的成长环境。

羊城晚报金羊网总编辑助理黄海昀为“健康传播”领域的首席专家，她表示，羊城晚报长期关注青少年近视、心理健康等话题，并做了很多健康科普宣传，做好医院专家与大众的桥梁工作。

她表示，未来会用漫画、短视频等更接地气的表达方式做科普，助力青少年健康素养提升。

北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军获聘为“儿少卫生及健康促进”领域的首席专家。他指出，青少年健康是全生命周期健康工作的重要基础，广州市在脊柱弯曲异常普查等方面是全国的领头羊，希望这样的模式未来能够在全国进行推广。

广州教育学会会长吴强是“学校卫生管理”领域的首席专家。他表示，今年通过对全市学校卫生工作进行专项督导，发现学校卫生工作在整体水平有明显提升，每个学校基本都配备了校医。

未来希望能够和更多的学校管理者一起研究如何加强学校卫生管理，在日常管理中做得更规范，提升质量意识。

广州中医药大学副校长张忠德是“中医保健”领域的首席专家。他指出，中医药文化凝聚了中华民族哲学智慧、健康理念和实践经验，中医药文化走进中小学课程让学生们树立起健康意识。

他表示，未来会为广州市中小学卫生健康促进中心制定规范、有效、通俗易懂的中医药健康保健方案。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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