文/崔文灿

还有不到一个月的时间，广东轻工职业技术学院（以下简称“广轻”）将迎来2020华为广东ICT人才联盟双选会，又一批通信技术专业的学子将走上岗位，在信息通信技术（ICT）产业上崭露头角。

这次双选会，也将链接广东省各院校ICT学院与华为生态伙伴之间的供需双侧匹配。往年，广轻通信技术专业的学子在求职时格外受企业欢迎，进入华为产业链、年薪10万并非难事。

为何广轻的学子能顺利就业？通信技术专业的人才培养又有什么特别之处？“国际视野下产教融合精准培养”或许能成为这些问题的答案。

解决教学的三个“不匹配”问题

随着“一带一路”倡议、中国制造2025等国家战略的实施，ICT产业蓬勃发展，对具有国际视野的高素质技术技能人才需求旺盛。而广轻通信技术教研室主任陈岗发现：职业院校人才的培养和社会的需求渐渐脱节了。

彼时，广轻通信专业的老师面临教学中存在的三个“不匹配”问题：课程内容与行业高度认可的技能认证需求不匹配，专业课程以讲授理论为主，实操方面不足；实训条件与高质量的技能训练需求不匹配，实验设备老旧；师资队伍与ICT高水平人才教学要求不匹配，部分老师传授的知识跟不上通信行业的快速发展。

如何让人才培养对接社会需求，成了陈岗和同事们思考的重点。2013年，一项名为“国际视野下产教融合精准培养通信技术专业人才的创新与实践”成果应运而生——

根据中华工程教育学会IEET认证持续改进理念，改革课程体系，引入华为育训结合教学模式，强调课程与职位的对接，强调认证与教学的对接，推进专业与产业对接。专业核心课程嵌入华为认证标准，无缝对接华为认证系统；专业基础课程嵌入TEMI创新电子鉴定体系，提升专业基本素养。校企共同制定学生认证奖励机制，获得认证学生纳入行业人才库；

与华为深度合作，建设技术水平适度超前，集教学、培训和社会服务于一体的华为ICT创新人才培养基地，采用业界主流商用设备, 承担云计算、5G、传输、安全等7个认证模块的教学和培训任务。依托两岸（粤台）校企合作联盟，建设TEMI智动化创新人才培育中心，引进创新产品开发、电子拆焊技术等认证模块，培养创新精神和职业核心素养。

通过“引进来、走出去”，长期聘请企业专家担任核心课程主讲教师；定期安排专业教师参加华为、IEET以及TEMI等企业和组织举办的培训认证活动。专业教师深度参与华为培训教材开发工作，受聘为华为ICT系列教材专家……

实践7年来，陈岗和同事们看到了师生和企业在这一成果中多重获益。不仅自身专业建成省重点专业、高水平建设专业，还吸引了国内50多所高职院校借鉴，其中20多所院校借鉴华为ICT基地产教融合模式，10所院校借鉴IEET国际认证先进经验，先后对口帮扶乌鲁木齐职业大学、贵州毕节工业职业学院、大兴安岭职业技术学院等院校相关专业建设。2020年3月，更凭此成果一举摘得广东省教育教学成果奖特等奖，排行本次评比全省职业类第一名，并经报请省政府同意。

毕业生首年年薪达10万-16万元

广轻学子和企业无疑是成果最直接的获益者。记者获悉，6年来，学生获得国际级大赛奖7项、国家级大赛奖21项、省级大赛奖74项；参加华为认证学生达200人/年，一大批学生通过华为专家级HCIE认证，成为ICT行业紧缺高端人才，就业首年年薪即达10万-16万元。

要拿到华为最高级认证——“专家级认证”，难度不小，学生要接受理论关、实验关、面试关的“三重考验”，而过关斩将后，等待他们的则是优厚的薪酬待遇和良好的晋升空间。信息技术学院通信技术专业2019级毕业生陈柯博如今是深圳盛凯信息科技有限公司的网络工程师，月薪过万，在校期间他考取了华为HCIE R&S专家级认证，并获得云校奖学金。

如今陈柯博多次参与腾讯客户现网设备升级变更操作、腾讯客户骨干网新架构的调试、以督导角色完成多次新建项目，两次获评腾讯服务团队月度之星。

又一场就业战即将拉开。对于12月将至的双选会，陈岗和同事们信心满满：“作为ICT人才培养的重要阵地的广东轻工职业技术学院，我们对此次双选会的成功举办充满信心。”　(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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