文/羊城晚报全媒体记者 黄宙辉 通讯员 利彦姗
图/主办方提供

11月23日，2020中国国际儿童电影展音乐文化论坛举行。论坛以“听见世界”为主题，全程采用互联网直播的方式进行，世界各地的电影音乐人都可通过直播的形式参与论坛活动，并进行线上互动。

从儿童电影音乐中学知识

本次论坛邀请了五位国内顶尖的音乐界专家学者作为演讲嘉宾，包括：著名作曲家、流行与爵士钢琴导师、音乐制作人毕晓笛，中国音乐家协会流行音乐学会副主席、中国音乐文学学会原副主席陈洁明，国家一级指挥、原广州军区战士歌舞团指挥侯丹平，中国音乐家协会会员、广东外语外贸大学艺术学院副院长李志刚，著名音乐制作人、流行音乐编曲家丁宁。

他们分别从中国电影音乐的发展、儿童音乐启蒙和培训以及童谣与电影的融合等方面与现场观众进行分享和交流。

“儿童电影音乐对儿童的启蒙性非常重要。儿童对接触新事物的反应非常快，记忆点也非常深刻。”毕晓笛回忆，他小时候学音乐时，吸引他学钢琴的是他的父亲给他听的《彼得与狼》，“当时我的父亲一边放着音乐，一边跟我讲‘这个是彼得，这个大灰狼出来啦’，我长大了都忘不了。”

他认为，小孩在儿童电影音乐中可以学到很多知识，“我们可以根据这个故事的情节，通过音乐的描述让孩子们感受喜怒哀乐，同时也可以让孩子体验到乐器，以及音乐风格。”

童谣可以为电影增加光环

每个少年儿童的成长记忆中总会有那么一两首童谣陪伴终生。而电影又是童谣最好的载体之一。

在李志刚看来，童谣是我国文化中的一个重要的组成部分，童谣里能体现出人生观、价值观。“电影是童谣的传播手段，童谣是配乐的最好器材。当电影遇上童谣时，童谣可以给电影增加很多光环。一个好的电影，可能有时候会因为一首童谣而发扬光大。”

李志刚认为，影视中的童谣应该要符合儿童的心理。小孩子是欢快的，特别是如今这一代小孩，所以童谣在主题上应选择比较向上的主题。

“经典童谣在儿童电影里有三种成分。第一种是生活性，它里面一定要有生活。第二个是有时代性，它要跟那个时间记忆有关。第三个是有艺术性，它要有艺术的美，要有朗朗上口的记忆。像《蓝精灵》、《鲁冰花》等都是用这三个成分来构成艺术的经典。”

陈洁明分析了童谣在儿童电影里的特点，并提出，将来广东乃至中国制作的电影音乐中的儿童音乐，要有技术力量的筹备、观念的筹备、社会基础的筹备。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

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