文/羊城晚报全媒体记者 李焕坤
图/受访者提供（除署名外）

“我要多加点甲虫爱吃的树枝！”广州市海珠区龙潭小学陈同学一边说着，一边将竹子、木材等堆积起来，把香茅、芦苇捆成一捆，再加了些干枯的树叶点缀。就这样，一间间湿地昆虫们的旅馆就建好了。这是海珠湿地劳动教育实践基地正式成立后，龙潭小学学生参加《湿地昆虫旅馆》劳动教育体验课程的一个小场景。

10月16日，“美好生活 劳动智造”海珠湿地劳动教育实践基地挂牌仪式在海珠湿地举行。仪式结束后，海珠区龙潭小学的90多名师生在导师的带领下，参加了“有趣的观鸟活动”和“湿地昆虫旅馆”两个劳动教育体验课程。

据主办方介绍，“海珠湿地劳动教育实践基地”由广州市教育局指导，由海珠区教育局、广州海珠国家湿地公园和广州市海珠湿地生态发展有限公司在海珠湿地共同建设。作为海珠区首个劳动教育实践基地，“海珠湿地劳动教育实践基地”将围绕日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三个方面开设劳动教育课程，挖掘海珠湿地垛基果林农耕文化特色、结合自然观察综合实践特色课程，创新劳动教育课程形式。根据不同年龄段特点，设计小学、中学和高中的模块化、项目化的劳动教育课程体系。

在这里，孩子们可以学习从简单的湿地生态观察，基本农耕工具的使用学习，到果蔬栽种、稻田劳作、系统的园林管护、种植规划，实实在在开展劳动技能学习与农作实践课程。

“海珠湿地劳动教育实践基地”导师是由海珠区优秀的学科教师团队与海珠湿地“雁来栖”导师团队共同打造的一支150名劳动教育导师队伍。

记者了解到，近期，海珠区教育局出台了《海珠区教育局关于全面加强新时代中小学（幼儿园）劳动教育的实施方案》，围绕“美好生活，劳动智造”的主题，《实施方案》打造“一核两翼三维”模式，着力建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的海珠劳动教育新体系，明确了海珠区全面加强新时代中小学幼儿园劳动教育下一步“怎么干”。谋划推进“多元并举”劳动教育课程、“知行合一”劳动实践活动、“整合共享”劳动实践基地、“精神涵育”劳动文化、“多维评价”劳动评价制度“五大行动”，推动新时代海珠区劳动教育各项举措落地见效。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报•羊城派
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