文/羊城晚报全媒体记者 梁怿韬
通讯员 罗家悦 赵倩芸

广州的垃圾分类现状究竟如何？当中是否有情节内容适合“讲故事”？由广东外语外贸大学新闻与传播学院主办的第三届“讲好广东故事”大赛的大学生垃圾分类调研小组，国庆假期期间针对广州媒体对于当地垃圾分类报道和活动开展了实地调查和研究，深入到部分具有代表性的小区或社区，切身观察该地垃圾分类活动的开展进度和积极性。

通过调研，大学生们发现，广州社区垃圾分类情况总体较好，个别操作细节可进一步提升方便社区居民参与。

据悉，广外学生前往的社区，为广州市天河区石牌街道穗园小区和越秀区白云街道广九社区。通过调研，大学生们发现上述两处地方，均对垃圾分类进行“建章立制”，如两处地方均有完善的垃圾分类投放设施，供居民分类投放垃圾。

在穗园小区，大学生们还遇到属地城管执法人员对小区垃圾分类的例行检查，并从执法人员处获悉小区每天都会接受执法人员的两次检查，确保垃圾分类效果。小区同时还有保洁员，每天在上班时段协助居民分类投放垃圾。

在广九社区，垃圾投放点前安装有自动语音提示器，一旦居民靠近投放即会播放提示录音提醒居民分类投放垃圾。通过对上述两地的调研，大学生们发现不少居民已具备分类投放习惯。

要让更多市民参与和熟悉垃圾分类，宣传工作不能少。大学生们在穗园小区和广九社区，均看到社区宣传栏内的垃圾分类宣传。

调研大学生从居民走访中获悉，有受访的穗园小区居民表示自己多从社区宣传栏和电视节目学习了解垃圾分类知识；有受访的广九社区居民表示广州媒体对垃圾分类的报道质量不错，可引导自己参与垃圾分类。

有较年轻的广九社区居民称，因为自己目前几乎不看电视、不看报纸倒是经常看手机，希望更多的垃圾分类宣传报道由手机端发出；也有受访的穗园小区居民表示，应设法让垃圾分类宣传报道覆盖到更多居民。毕竟，目前很多家庭，可能只有每天负责倒垃圾的那位家庭成员才较熟悉“某一件垃圾究竟系咩垃圾”。

参与本次调研的大学生表示，他们会将调研期间看到的内容作为“讲好广东故事”的参赛素材归纳使用。通过调研，大学生发现广州社区的垃圾分类工作已落到实处，并让相当一部分居民参与进来。

对于通过宣传教育方式让更多居民参与，参与调研大学生认为，一方面宣传教育的覆盖面宜更广更精准让让更多居民参与，最终做到全民参与与全民自觉；二是针对不同的群体制定不同的宣传教育方法，如年轻一代更希望通过手机端获悉垃圾分类资讯，相关资讯最好多从手机端发布。

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来源 | 羊城晚报·羊城派
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责编 | 邓伟东