9月22日—24日，全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃到广东开展家庭教育立法调研，强调要深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神，充分认识家庭教育立法的重要性和必要性，加强顶层设计，坚持问计于民，把家庭期盼、群众需求、专家意见、基层经验充分吸收进来，科学、民主、依法制定一部高质量的家庭教育法。

在广州雅郡花园社区家长学校，沈跃跃与正在陪伴孩子玩耍的家长、社工和群众亲切交流，“你认为家庭教育最重要的是什么？”“教育孩子最需要什么支持？”听到家长回答“最关心孩子品德和习惯培养、最缺少好方法”时，沈跃跃指出，家庭教育是千家万户的要事、利国利民的大事，要回应家庭关切，抓住立德树人根本任务，常态化为家长提供便捷有效、系统专业的指导，为特殊困难家庭提供精准服务，帮助家庭解决烦心事、操心事。

沈跃跃十分关心家校社协同育人问题。在全国第一个创办家长学校的广州荔湾区乐贤坊小学，致力构建家校社成长生态圈的海珠区第三实验小学，被中山市确立为首批“优秀家长学校”的东区松苑中学，她就家庭教育的重点、家校社如何良性互动等与老师亲切交谈。沈跃跃表示，要发挥学校在家庭教育指导中的主渠道主阵地作用，增强父母主体责任意识，向他们传导教育孩子的正确理念和方法；讲好抗疫故事，弘扬伟大抗疫精神，通过榜样的力量和示范带动，引导孩子养成好思想、好品行、好习惯。要明确家庭教育为什么、干什么、谁来做、怎么做，明确家庭、学校、社会责任，完善家校社协同共育的工作机制和保障措施，为孩子们营造良好成长环境。

在中山首创的家庭教育指导服务中心，沈跃跃希望中心更好发挥统筹指导和示范带动作用，服务下沉，让更多家长儿童受益。中山市花苑社区是全国家庭教育示范社区，沈跃跃对社区注重党建引领，基层治理与家教家风建设相互促进给予肯定。听到社区党委书记黄敏锐介绍“把家庭积极性调动起来参与社区服务”“为解决家庭困难创办四点半课堂”，她高兴地说，“社区居民有什么需求你们就提供什么服务，做到了为了群众、依靠群众。”她指出，要将家庭工作纳入基层社会治理体系，推动家庭家教家风在基层自治德治法治中发挥基础性作用，构建共建共治共享的基层社会治理格局。

调研期间，分别召开广东省和中山市家庭教育工作汇报会，听取副省长李红军及省妇儿工委和省、市教育、民政等相关部门汇报；召开由人大代表、家长、老师、学生、社区工作者和家庭教育机构负责人等参与的座谈会，倾听各方意见。沈跃跃对广东在提高家庭教育水平方面所做的探索给予充分肯定，希望把好的经验上升到制度层面，把家庭教育工作做得更精准、扎实、有效。调研组与参会同志就家庭教育法（草案）征求意见稿中家庭教育的原则、家校社协同育人的机制等问题进行了深入交流。