“八坚持、八到位”筑牢教育防控阵地,广州全方位保障返校复学平安平稳有序
2020-09-22 21:47 羊城晚报•羊城派 原创
广州成为全省乃至全国范围内,第一个对春季学期首批近21万返校师生员工全覆盖核酸检测的城市

文/羊城晚报全媒体记者 崔文灿
通讯员 穗教宣
图/通讯员提供

金秋时节,广州校园新学年已顺利开学了,而这个平稳有序的局面,得益于广州市各级相关部门“八坚持、八到位”各项措施的实行。自今年春季伊始,他们就一直进行着推进各级各类学校返学复学工作,坚持硬核防控,终于换得春季及秋季平安开学的显著成效。

据悉,广州市委市政府高度重视广州市教育系统疫情防控和返校准备工作,早在今年春季开学之前,张硕辅书记、温国辉市长多次主持召开返校专题会议,研究部署返校准备和疫情防控工作,审定《广州市2020年春季学期师生返校疫情防控工作方案》《广州市学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案》等。罗冀京副书记听取有关工作汇报。徐咏虹、潘建国常委指导舆论引导工作。

为了保障春季开学及后续的校园防疫保障,广州市立足于“八坚持、八到位”,统筹推进在穗各级各类学校返校复学工作,确保师生返校复学平安平稳有序:

“坚持政治站位,着力推动防控责任落实到位”

“坚持硬核防控,坚决阻止疫情输入保障到位”

“坚持精准施策,科学组织校园防控工作到位”

“坚持全员培训,组织开展防控应急演练到位”

“坚持以生为本,重视学生心理健康关爱到位”

“坚持人文关怀,针对特殊群体管理服务到位”

“坚持统筹兼顾,确保线上线下教育衔接到位”

“坚持正面宣传,营造良好舆论氛围引导到位”

而更细致具体的工作体现在各个防疫方案中,如建立“三个四”联动机制,纵向建立“省-市-区-校”四级联动教育防控工作体系;各区实行区领导划片包干,对属地各级各类学校进行网格化管理;各学校建立校、年级、班级、家长四级工作机制等等。

摸查排查,应检尽检,首批21万返校师生员工核酸检测全覆盖

今年春季开学前,广州市对11个区3837所省部属高校、中职学校、技工院校、市属高校、中小学校和幼儿园的35万教职工、399万学生的健康状况和外出动向进行摸查。广州也成为全省乃至全国范围内第一个对春季学期首批近21万返校师生员工全覆盖核酸检测的城市。

同时,配置充足的防疫物资及人员。全市中小学校100%配备“1+1+N”校园医疗保障组,即1名卫生健康副校长、1名专业健康指导员、按学生比例配备N名校医,每所学校至少有1台红外体温快速筛查仪和足够的额温枪、2周用量应急备用口罩等防控物资,确保返校复学前安装、调拨到位。

为确保防疫效果,市教育、卫健、疾控、市场监管部门组成联合督查组,对全市11个区各批次返校复学实地督查388校次。

花都区圆玄中学,模拟发热病例应急处理(隔离室复测体温,流行病学史调查)

教职工全员培训,提高快速、科学应急处置能力

广州市35万教职员工被要求参加线上和其他方式教育培训,熟练掌握疫情防控九大版块内容,在省内第一个做到教职员工参训率100%,确保“人人知疫情,个个懂防控”。相关培训课程通过“粤教翔云”数字教材平台向全省各级各类学校推广使用,并通过“国家教师培训资源服务平台”在全国范围内作为公益培训进行推广。

而各区更是为每所学校指定定点医院,各学校建立与社区卫生服务中心(镇卫生院)、定点医院“点对点”联络机制,实现优先就诊、优先采样、优先检测(送检),确保6个小时内出具检测结果。

以制度确保“早发现、早报告、早隔离”

为了应对春季开学,加强校内教学生活管理,完善校园常态化防控措施,相关部门制定了《广州市教育系统防控新型冠状病毒肺炎疫情工作方案》《广州市教育系统防控新型冠状病毒肺炎疫情返校工作方案》《广州市学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案(试行)》,及时更新《广州市各级各类教育机构新冠肺炎预防控制工作指引》到第四版。

相关部门还精心制作并推送学生、家长、学校3本疫情防控工作手册,科学制定中小学校体育与健康教育教学、校园佩戴口罩及有序恢复高考辅导机构、校外培训机构线下教学工作方案等13个防控指引和工作方案。

并要求教职员工和学生通过“穗康”小程序“穗康学生卡、穗康教职工卡”每日进行身体健康状况和动向申报,落实“日报告、零报告”制度。确保“早发现、早报告、早隔离”。

各学校亦周密制定了教学安排、住宿安排和错峰返校、错时入校、分时分批就餐方案。

广州市中学生劳动技术学校黄滢校医在统计每日填报资料

心理热线、名家讲座,为学生心理健康保驾护航

此外,为保障学生心理健康,市里成立学校心理健康工作专班,研究制定学校心理健康工作近期和中长期“十二项措施”。依托市、区两级12个未成年人心理咨询与援助中心、团市委“12355”广州青少年服务热线,开展24小时心理援助及信息化平台咨询服务。

秋季开学前后,市教育局联合广州日报录制6集“开学心理健康教育系列微课”,面向家长、教师、中小学生讲授亲子沟通、师生沟通、家校沟通技巧与知识。

同时,科学开展学生心理状况排查,对排查出需重点跟踪辅导学生及时采取干预措施,以便有效缓解学生亲子关系、学业焦虑、就业压力等问题。

此外,相关部门还组织了高校、医院等心理专家开设讲座,通过多个平台推送心理微课、家庭教育讲座、指导文章等。

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给特殊群体以更多的关怀与温暖

对一线防疫人员子女、家庭困难学生、滞留境外学生、曾患新冠肺炎或其他严重疾病学生,学校会进行重点关注,做好对他们的身体健康状况跟踪、心理健康辅导、复习备考和管理服务,落实一生一案、1对1专人跟进。同时,亦将在穗外籍师生健康管理纳入属地、学校防控体系,一视同仁无差别做好管理服务。

花都区狮岭镇新扬小学到学生家指导学生线上学习

广州市还在省内第一个译制了英日韩版疫情防控教育培训资源,第一个译制学生、家长、学校疫情防控工作手册,并在全省推广使用。

另据了解,广州市和各区教育、民政部门和教育基金会等部门和单位,为因家庭经济困难、无法参加线上教育的6743名学生免费提供电脑或电视机等学习终端,不让任何一个学生因不具备线上学习条件而失学。对不能按时返校的学生,采取原班级课程同步直播、录播和任课教师个别辅导等形式,确保“一个都不掉队”。

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线上线下教育并驾齐驱,大数据分析显成效

为了实现线上线下教育衔接到位,广州市教育部门自今年3月2日起开播了“广州电视课堂”,截止5月22日春季学期所有年级返校,全国31个省市自治区累计超过12.64亿人次线上观课,其中省内市外用户占39.7%,广东省外用户占17.6%,社会总体满意度达88.8%,课程安排满意度达92.3%。深圳、上海等发达城市都有相当数量用户使用“广州电视课堂”。

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而得到各方好评的措施还有,广州市教育部门在春季学期还精心安排了全市高三年级学生统一测试,摸清学生线上学习效果,进行大数据分析,为每名高三学生提供1份学习诊断分析报告,科学备考。而落实小学“零起点”教学,亦对确保教育教学效果起到很好的作用。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派
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