香港教育局:文凭试有关考题严重伤害国民情感,予以谴责
2020-05-15 08:17 新华社
教育局要求香港考试及评核局(考评局)严肃跟进,向公众作出合理交代,并全面检讨出题机制,从速改善

据新华社电 香港特区政府教育局发言人5月14日表示,教育局知悉今年香港中学文凭考试(文凭试)的历史科(卷一)有试题附带极为片面的资料,导致试题具有引导性,考生可能因而得出偏颇的结论,严重伤害了在日本侵华战争中受到莫大苦难的国民的感情和尊严。教育局对公开试中出现如此设计的试题深感遗憾,并予以谴责。

教育局发言人强调,教育局要求香港考试及评核局(考评局)严肃跟进,向公众作出合理交代,并全面检讨出题机制,从速改善,以维护文凭试的公平性、公正性及可信性。

香港教育工作者联会发表声明表示,网上近日流出疑为考评局评核发展部经理(历史科)杨颖宇及高级经理(通识)卢家耀的社交媒体的截图,显示两人发布不少反对国家、违背香港基本法的言论,其中包括“没有日本侵华,哪有新中国”等。无独有偶,在文凭试历史科的试卷中,其中一题竟问到考生是否同意“1900-1945年间,日本为中国带来的利多于弊”的陈述。难免令人怀疑杨颖宇的政治立场已然影响了试题的设置。

该声明强调,对于有考评局高级人员违反专业操守,公然在社交媒体发布冷血仇恨及强烈政治立场的言论,本会表示震惊及愤怒。考评局人员的工作较一般教育工作者、教育局更为敏感,其政治取向可能会对考生带来间接影响。大众对其职业操守有更高的期望,故必须注意言行,为其公开言论负责。

香港中学文凭考试相当于内地的高考。在今年文凭试历史科(卷一)中,有一道题要求学生就试卷提供的材料,回答“是否同意‘1900-1945年间,日本为中国带来的利多于弊’的陈述”。(周文其)

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