文/羊城派记者 张璐瑶

近日，《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》正式印发，对加强学校体育工作、加强学校美育工作、加强学校劳动教育工作提出33条具体举措。

其中提出，中小学生要保证每天一小时的校园体育活动；2020年开始，建议小学四年级开始开展游泳教育教学；将艺术素质评价纳入学生综合素质评价范畴；学校布置洗碗、洗衣、扫地等家务作业，鼓励学生做家务等。

体育：大力普及游泳教育，建议小学四年级起教游泳

体育方面，行动计划提出11项任务。其中要求，到2022年，中小学体育与健康课程开课率必须达到100%。普通高校本科学生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课。

中小学校要将“每天一小时校园体育活动”列入教学计划，鼓励中小学校布置体育家庭作业。到2022和2025年，各地市的全国校园足球特色学校分别不少于辖区内中小学校总数的15%和20%。

到2022年，珠三角地市、高水平运动队建设高校要有2-3个在国家级比赛中取得名次的体育品牌项目。到2022年，各地各校国家学生体质健康标准达标优良率必须大于50%。

其中特别提出，要大力推动普及学生游泳教育工作。每年至少举办一期游泳师资培训班，培养游泳专（兼）职教师；每县（区）至少拥有2-3个可供教学训练使用的游泳池（馆）；2020年开始，各地要想方设法在小学某一个年级（建议四年级）开始开展游泳教育教学等。

美育：音乐美术入中考，大学修满艺术学分才能毕业

美育方面，行动计划提出12项任务。其中要求，学校开足开齐美育课程，主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等。义务教育阶段学校艺术课程（包括音乐、美术等）小学一、二年级每周不少于4节，有条件的学校要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高校面向全体学生开设公共艺术课程，每位学生须修满学校规定的公共艺术课程学分方能毕业。

此外，学校还要培养学生会欣赏能参与的艺术特长；推动中华优秀传统文化进校园、传承发展；充分挖掘广东地区革命文化，弘扬红船精神、长征精神、延安精神等；大力弘扬广东敢为人先的改革开放精神和文化；引导学生了解世界优秀艺术；突出岭南文化特点，将广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化融入地方美育课程等。

行动计划指出，音乐、美术纳入中考和普通高中学业水平考试学科，将艺术素质评价纳入学生综合素质评价范畴，考试成绩和评价结果，要作为学生毕业和升学的重要依据。

劳动：学生参与校园保洁，鼓励做洗碗、扫地等家务

劳动教育方面，行动计划提出10项任务。其中要求，开齐开足劳动教育课程，确保劳动教育课时不少于一半。

开展校内劳动，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化等；小学、初中、高中、大学每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践；原则上每所学校至少配备1名综合实践活动专任教师，积极聘请劳动模范、能工巧匠、非遗传承人、家长等担任劳动教育兼任教师等。

其中，特别指出，要鼓励家务劳动。教育学生自己事情自己做，家里事情帮着做。学校应安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城派
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