文、图/羊城派记者 张璐瑶 通讯员 苏运生

百年侨校，心系家国。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，暨南大学聚焦主题主线，创新学习形式，着力党建引领，紧扣立德树人根本任务，坚持边学边查边改，全员积极参与，在全校掀起主题教育学习热潮，从严从实推进主题教育取得阶段性成效。

党建引领、创新形式，全校掀起学习热潮

主题教育开展以来，暨大以“坚定信仰”为出发点，以党建为引领，聚焦主题主线，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

9月11日至今，学校党委组织召开了7次主题教育专题工作会议，细化形成主题教育工作任务86项。全校544个基层党组织，包括新生党员在内的8000多名师生党员均统一参加主题教育。

基层党支部是“教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒”。主题教育期间，暨大以党建为引领，坚持完善党委领导下的校长负责制，在加快“双一流”和高水平大学建设中发挥学校党委坚强领导核心作用。

期间，学校推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，解决“两张皮”的问题，目前学校“双带头人”支部书记配备覆盖面已达95%，今年底将实现100%全覆盖；加强党员教育活动阵地建设，实现党员活动室全覆盖；落实师生党员党建活动经费保障；二级党组织专职组织员配备已全覆盖；严格规范党支部“三会一课”制度，整体推动基层党组织建设。

主题教育过程中，暨大还积极创新学习载体和形式，举办习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班，参观考察广东省档案馆“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展、中共三大旧址纪念馆，在全校教职工中开展“学用新思想、建功新时代”主题征文活动，举办知识竞赛等，全校掀起主题教育学习热潮。

万余学生上思政第一课，重温初心使命

为党育人、为国育才。如何把“初心”、“使命”融入百年侨校育人工作中？主题教育开展以来，暨大不断深化侨校特色思政工作体系；开展以传统文化引领的国情教育；积极开展中华文化自信理念下的文化认同教育；开展“我与国旗同框”、开学典礼快闪《我爱你中国》等活动，庆祝新中国成立70周年，激发师生爱国情怀。

今秋新学期，暨大全面铺开“思政第一课”，覆盖“本硕博”万余名学生。

9月20日、24日，暨南大学校长宋献中、校党委书记林如鹏率先以《暨南人的“初心”和“使命”》为题，给4000多名本科新生讲授了“思政第一课”。

“暨南诞生于民族危亡之际、发展壮大于中国逐步走近世界舞台中央的艰难曲折过程。”他们以暨南大学三落三起、五度播迁的办学历史、习近平总书记视察学校的重要讲话精神、粤港澳大湾区建设带来的重要机遇和暨南人的担当为重点，带领新生一起重温暨南大学“宏教泽而系侨情”的初心、“言忠信根在中华，行笃敬走遍万邦”的使命，勉励同学们不忘初心、牢记使命，好好学习，努力成才，积极融入大湾区建设，为社会作出贡献、为时代留下烙印。

课上，书记和校长特别向新生推荐了郑振铎的《最后一课》，重温暨南师生的爱国爱校之情，告诫暨南大学的干部和学生一定要有爱国之心，心怀祖国，牢记振兴中华的职责使命，以实际行动来爱国。

新生谭木帅表示，作为新时代的暨南人，更应将自己的命运与祖国紧紧相连，在暨南园扎根书海、放眼全球。来自香港的新生孙鹏鑫说：“我很自豪我是一个中国人、一个香港人、一个暨南人。我要担负起暨南人的使命，让更多人更加了解中国。”

坚持侨校特色，提升港澳台侨学生培养质量

“宏教泽而系侨情”是暨南的初心。此次主题教育中，暨大上下进一步深化了对侨教初心、侨校使命的认识，厚植爱国主义教育，深化教育教学改革，大力提升港澳台侨学生培养质量，努力为港澳台侨学生创造更好条件。

林如鹏表示，暨南大学坚持“教学”高举爱国主义、社会主义旗帜，培养担当民族复兴大任的时代新人，实施“分类培养、分流教学、同向融合”三类人才培养，努力将祖国内地学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；将港澳台侨学生培养成自觉拥护祖国统一、拥护“一国两制”、为港澳长期繁荣稳定和实现祖国和平统一做贡献的坚定爱国者；将华人学生、留学生培养成了解和热爱中华文化、对我友好、主动担当中外交流的文化使者，使这三类学生成为“政治上有影响、社会上有地位、经济上有实力、学术上有造诣”的高素质人才。

为此，学校将有步骤有计划地面向海外扩大招生，力争两年后学校港澳台侨和留学生招生占在校学生总数的40%。适应国家发展和港澳社会需要，优化专业和课程体系，对现有港澳台侨学生的650门本科课程进行升级改造，每年资助100本针对港澳台侨学生专用教材的编写，每年选拔100名左右骨干教师到香港、澳门的高校进行学习培训。

边学边查边改，出实招为师生解难题

边学边查边改，把整改贯穿于主题教育全过程，连日来，暨南大学党委屡出实招，为师生解决切身难题，让广大师生的获得感更强了。

学校党委认真分析、梳理了近两年学校存在的问题，找差距寻根源，形成问题初步清单，拟定10项重点调研内容，在五校区全面开展。学校主题教育8个联络指导小组抽查87个党支部开展主题教育情况，及时纠正偏差，消除“时差”“温差”，确保主题教育全覆盖、规定动作“不走样”。

10月，校领导带头深入基层，就学校“双一流”和高水平大学建设、干部担当作为、师生党员思想状况、基层党建工作、后勤保障、校园民生等10个方面热点难点问题，以发放调查问卷、走访基层单位、召开意见征求会等形式进行专题调研，以解决问题的实际成效检验主题教育的质量。

目前，已针对校园环境治理、食堂服务、附属中小学教育质量、学生学业发展需要等师生密切关注的问题进行了整改与优化，得到广大师生的好评。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城派
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