心肺复苏急救,你get到了吗?广医新生第一节实践课这么上
2019-09-04 23:04 羊城派 原创
大学生作为受教育程度较高的群体,如果能多掌握这些技能,可以增加群众遇到意外情况的得救率……

文、图、视频/羊城派记者 张璐瑶
通讯员 杨绍滨 陈苹 梁凯涛

“1、2、3、4、5……用上半身的力量,用力按压!”9月4日上午,广州医科大学2019级的全体新生一起上了新学校、新学期的第一堂实践课——大学生心肺复苏急救技能培训。

据了解,从2018年开始,广州医科大学就面向新生开设“新生实践教学第一课”,对医学和非医学类所有专业的所有新生进行急救技能培训,并进行考核。

今年的这堂课,广州医科大学急诊医学教研室从第一、第二和第三临床学院急诊科选了50名优秀急诊医生,组建专业培训团队,将用2天时间,对全校2100多名新生进行徒手心肺复苏等急救技能的理论和操作培训。

CPR成为广医新生必修课,为生命力争“黄金4分钟”

“做最佳的第一目击者”“为生命力争黄金四分钟”……当天上午,广州医科大学党委副书记陈晓辉教授为2000多名新生做了一堂生动的急救知识培训讲座。随后,新生分批来到学校体育馆。50名专业急诊医生将首批近千名同学分成若干个小组,每组都有急诊医生带着10多名同学,配1-2个模型,手把手教同学们如何进行胸外按压+使用自动体外除颤仪(AED)进行心脏除颤。

据了解,培训严格采用2015年美国心脏协会(AHA)最新版心肺复苏指南标准,为新生细致讲解急救要点,手把手指导急救技能,确保每位学生经过培训后,都能熟练掌握心肺复苏等急救技能,提高应急救护水平,更好地服务社会,培训他人。

“心脏停搏是全球最致命的公共卫生问题。”陈晓辉在讲座中说。《中国心血管病报告2017》显示,中国目前有2.9亿心血管疾病患者。其中,每年心源性猝死者高达55万,平均每天1500人以上。医学上认为,要抢救心脏猝死者,唯一的救治手段是胸外按压+心脏除颤,且必须在最初的“黄金4分钟”内进行。如果时间在5分钟以上,即使病人抢救过来,也可能是脑死亡。

然而,心源性猝死(SCD)的90%发生在医院之外,从发现心源性猝死受害者、到呼叫急救系统、再到急救人员赶至现场所需要的时间往往会超过10分钟,大多已错过救治心源性猝死的黄金时间。因此,第一目击者能够迅速实施高质量的心肺复苏术(CPR)是挽救心搏骤停患者的关键。

“有研究显示,国内大、中型城市中心肺复苏实施率平均仅为4.5%。目前全国可能只有1000万人会实施CPR技术,因此全民普及非常重要。”广州医科大学教务处处长李建华告诉记者。

为此,该校发挥医学院校和附属医院的专业优势,从去年开始,在所有新生中全面开展CPR培训,并将其纳入“新生必修课”,考核通过后才能获得学分。“目前,广医已经有大批掌握急救技术的学生,在广州马拉松、春运等重大场合,提供医疗救助和服务。”李建华说。

每学年要复核、复训,新入职教师也要学救命技术

压着“患者”的额头将头后仰,抬起“患者”下巴,查看呼吸道异物情况,人工呼吸,胸外按压,一次、两次、三次……这堂实践课上,广州医科大学附属医院的急诊医生们把他们临床所得的经验和救命技术认真地一个步骤、一个细节地传授给新生们,包括非医学专业的学生。

“以前觉得心肺复苏就是人工呼吸+按压胸部就可以了,体验了这堂课之后才发现,原来这么辛苦。”广州医科大学2019级中西医临床专业学生陈烜烨笑道。这个身高超过180cm的小伙第一次在模型上练习心肺复苏,才发现其中还有很多学问。“按压胸部需要很大力气,按脉搏的时候要看被施救者的胸部,按压胸部时要看施救者的头部,观察身体状况……”

他告诉记者,自己选择学医,就是希望以后能够治病救人。“这节课非常有用,如果以后能救到需要帮助的人,我会非常开心。”他认为,所有成年公民都应该学习这些急救技能和知识,大学生作为受教育程度较高的群体,如果能多掌握这些技能,可以增加群众遇到意外情况的得救率。

广州医科大学附属第二医院急诊科主任林珮仪教授参与了这堂课的组织和实施,她告诉记者,去年的参训新生100%通过了培训,具备实施心肺复苏急救的能力。

此后每学年,他们还将接受考核、复训,确保知识的更新和牢固掌握。“年轻的大学生有学习知识的热情、动手能力也很强,希望他们学到以后,除了能救人,更能把这个知识传播出来,让更多人站出来,发挥‘第一目击者’的救命作用。”

据了解,今年,该校还将对新入职的教师也进行急救培训,未来,希望广医所有师生都能掌握这种救命技术。

广州地区首个安装AED的高校:校友赠送,广医校园新增一批救命设备!

据了解,除了传统的胸外按压技术外,自动体外除颤仪(AED)操作、使用相对更简便,也有很好的救命效果。目前,许多地方在机场等公共场所都设有AED设备。

8月29日,广州医科大学84级校友会捐资购置一批自动体外除颤仪(AED)赠送给母校。这批设备分布在校园的不同区域,发挥“救”在身边的作用。这也是广州地区高校校内安装AED的首创。在“新生实践教学第一课”上,也增加了AED使用的培训内容。(更多新闻资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)

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