曹卫国，男，1976年9月出生，中共党员，广东对口援疆前方指挥部喀什技师学院直属队队长，喀什技师学院党委副书记、常务副院长。致力于职业教育改革，先后负责国家中职示范校改革等重点项目，成绩突出。先后荣获“南粤优秀教师”等荣誉称号。

援疆以来，曹卫国从一件件实事抓起，从一个个环节做起，坚持聚焦民生工程，帮扶喀什技师学院工作成效显著，为喀什地区“两后生”入读职业院校及社会稳定和经济发展发挥了重要作用。

一是帮扶成效显著，实现四个“提升”。

办学层次大幅提升。学校于2015年晋升为高级技工学校，在2017年晋升为技师学院，实现了办学层次“三级跳”。

办学实力大幅提升。建筑面积由2014年的3.5万平方米增加到2019年的10万平方米，在校生由不足千人增加到7000余人，教职工由150多人到近400人，成为南疆规模最大、发展最快的技师学院。学生技能水平大幅提升。

2019年1人获自治区职业院校技能大赛一等奖，11人获二等奖，11人获三等奖。承办2018年、2019年喀什地区职业技能大赛，均荣获比赛项目第一名。学生就业质量大幅度提升。学生就业率90%以上，办学成果先后在自治区技工教育联盟大会、喀什教育工作会议做经验推广。

二是创新帮扶模式、聚焦内涵建设。

1.结合实际创新培养模式。在调研基础上，明确学院以思想政治为引领，以立德树人为根本，以促进就业为导向，努力培养国家认同、纪律严明、普通话流畅、拥有一技之长的高素质技术技能型人才。在此基础上，探索实践 “311”人才培养模式。“3”即“国家通用语言教育、纪律教育、技能教育”三项教育，“1”即去极端化教育，另一个“1”即通过喀什技师学院三项教育，实现“培养一人、就业一个、脱贫一户”的工作目标。

2.对接产业深化校企合作。不断深化“产教融合、校企合作”办学模式。根据喀什“五个中心、六大产业”布局，规划机电工程、汽车维修、烹饪工艺、纺织服装、商贸物流、旅游管理六大专业群。与援疆企业、地方大型企业探索实践以“校中厂、厂中校、工学结合、顶岗实习”为主要形式的校企合作。成功举办2019年春风行动校园招聘会，人职比达1：3，近三年累计促进就业4000多人。

3.多措并举提升教育能力。针对教师数量不足、质量不高、编制限制的情况，通过“同工同酬”等措施招聘教师，教师队伍由150人增加至350人。在师资队伍建设上，一是“请进来”，组织广东技工教育专家50人赴喀什开办“教师教学能力提升班”、开展“世界技能大赛金牌选手先进事迹报告会”等活动，拓宽教师视野，提升基础能力。二是“走出去”，组织学院校管理骨干、专业教师赴广东技工院校学习调研、跟岗实践，提升岗位业务能力。

4.多元合作创新组团帮扶。依托广东人社厅技工教育优势资源、广东产业援疆企业资源，对接喀什六大支柱产业，创建 “广东技工院校 喀什技工学校 广东援疆企业”组团模式。聚焦“政校企”多元参与、帮扶方前后联动，着力实现人才共育、成果共享，实现“企业得人才、学生得技能、学校得发展”合作共赢模式。5.民族团结促进交流交融。率领团队与民族教师结亲戚、结对子。多次带队到学院“访惠聚”村看望慰问驻村扶贫干部，组织学院100名管理干部、专业骨干赴广东跟岗实践。将广东岭南特色舞狮、茶艺、粤菜等文化带到新疆，促进粤新文化交流。

三年援疆路，一生援疆情！曹卫国将团结率领全院教职工，将喀什技师学院建成特色鲜明、南疆一流、万人规模的技师学院，为喀什经济社会发展和脱贫攻坚培养更多的技能型人才。

来源 | 羊城派
责编 | 卢永城