广东新高考改革方案自2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，带来最大的改变就是教学模式的变化，从传统教学发展成为走班教学模式。

为此，广州市教育局委托广州市教育研究院统筹建设广州市高中选科走班排课智能系统，以此满足全市135所高中学校选科走班排课等基本的共性需求。

日前，该智能系统采购项目在广州市公共资源交易中心公开招标。

新高考对选科排课、办学设施带来挑战

记者了解到，广东省从2018年秋季入学的高一新生开始。

其中，广州市在走班制研究与实施上有着多年的实践经验，早在2004年上一轮新课程改革启动时，广州市高中学校已经普遍实施不同形式的“走班”教学，其中“选修课走班”和体艺“选项走班”已普及为教学常态。

目前，其他各种形式的“走班制”在广州市均有成功的实践案例。广州市的越秀外国语学校、华附、省实、执信、广雅、二中、六中、广附等示范性高中学校均进行“走班制”教学模式的试点与实践。

但是整体上看，目前广州乃至广东全省均还未全面推广“走班制”教学模式，对于选科走班排课的实践及经验还较少，尚未基于广州市具体情况开发针对新高考选科排课的基本的、共性的平台应用系统。

在招标公告中，市教研院指出，新的走班教学模式带来选科排课困难、学校师资结构失衡、办学设施及资源配置不合理等新的问题。

走班教学模式赋予学生选择学科和课程权利，能够激发学生的学习积极性，培育学生的自主学习精神，推动学生的个性化成长。

但是从传统的行政班教学模式转向走班教学模式的转型过程中会遭遇到诸多的问题，有些问题是走班教学带来的问题，但更多的问题是走班教学需要破解的问题。

比如：新高考方案中的3+1+2的选考模式，完全不同于此前的文理分科，导致学校师资结构容易出现失衡，学生的选科组合可达12种，对学校选科排课、办学设施及资源配置带来极大的挑战，不少学校为了保持教学的正常进行，给出选考的固定组合让学生选择，这样反而给学生的自主选择带来了限制。

系统将展示选排课预警与指导信息

招标公告中指出，目前广州市135所高中学校信息化建设程度不一，每个学校现有的系统情况也不尽相同。

据悉，目前学校与选科走班排课智能系统相关的现有系统主要包括门户网站、学籍管理系统、学生考勤系统以及人事管理系统。

其中目前有学生考勤系统的学校仅占比约50%，部分学校现有的学生考勤系统，主要在宿舍入闸处部署有考勤设施，仅仅用于学校学生宿舍的考勤，未做到学生课堂的考勤。

根据招标公告，今后广州市高中选科走班排课智能系统将包含校级选科应用、课程管理、智能排课、上课应用、教学评估、考试管理、信息发布服务、基础数据管理等应用。

其中，学生可在选科应用中进行选科抉择，平台根据学生选科情况进行数据的自动同步，数据同步完成后根据学生选科情况以及学校师资资源、教室资源等学校具体情况，输出走班制的排课结果。

学生完成选科后，学校可以根据自己学校的教室数量、行政班数量、教师数量等情况灵活的设置不同的行政班班级组，并进行多个科目排课。

同时，该系统还可以根据学生选科结果及上课学科智能为学生分班，合理安排学生的上课情况，保证分班结果满足学生选择的意向。

上述选科分班完成后，该系统将面向老师、学生，自动生成并发布教室课表、学生课表、教师课表、总课表，发布代课与调课提醒、通知、公告等信息。学生和老师可在PC、手机、平板电脑等终端进行访问和查看，移动应用支持Android、IOS系统，或微信查看。

针对全市的排课信息，该系统还将展示选排课预警与指导信息，如课时超标预警、师资资源预警、教室资源预警、单科选科预警等内容。

来源 | 信息时报
责编 | 崔文灿