“放学早下班晚”咋办？市教育局发布最新通知，很多江海家长笑了！
“老公，单位有临时会议，4点半你能不能去接孩子？”“我到广州出差，6点才到江门，你再想想办法吧。”……市民梁兴群女士和丈夫都是上班一族，而老人又不在江门，因此，四年级女儿的放学接送问题时常会给他们带来困扰。
在江门
像梁女士这样头疼的家长不少。
孩子放学了，可是家长还没下班，
接孩子成了难题。
开学将近一个月，我市各类“带娃故事”陆续上演，其中学生每日放学所面临的接送问题，再次成为关注焦点。上周，记者在江门日报官微发布了“关于课后服务”的问卷调查，调查显示，有46%的家长表示，希望孩子能享受“校内课后服务”，参与锻炼和特色培训，但因缺乏相关政策指引等各类因素影响，“校内课后服务”目前未能在我市普及。
好消息终于来了！
江门市教育局近日下发了《关于进一步做好我市中小学生校内课后服务工作的通知》（以下简称《通知》），明确鼓励我市学校开展校内课后服务，探索引入第三方机构的模式。
对此，校长们纷纷点赞，他们认为该文件的出台对我市课后服务事业发展具有历史性意义，同时，有校长希望，市教育局可以再推出相关收费指导细则，这是决定未来校内课后服务能否良性运作的重要因素。
调查：
近5成家长希望 孩子能享受“校内课后服务”
3月11日下午5时01分，离学校放学时间已过去约30分钟，记者在紫茶小学北校区门口看到，或许是由于家长不能及时来接，有的孩子聚集在学校门卫处，有的在指定的接送点做作业。而在约30分前，大批家长聚在校门外翘首以盼，其中不少为老年人，还有一下接走五六个学生的“老师”，他们是附近托管机构或兴趣培训班的工作人员……
一幕又一幕，生动演绎了不少家庭所面临的“接送难题”。连日来，记者采访时了解到，我市各中小学绝大部分采用错峰放学的做法，放学时间主要集中在4点、4点30分、4点55分，而这3个时段，大部分家长都在上班。
市民李艳芳女士苦恼地说：“每天下午4点多钟，我都要从公司跑出来，开15分钟车到学校，把孩子接到家里，再匆忙赶回公司上班。虽然学校周边有不少课后托管机构，但自己不放心。作为家长，我更相信学校，如果学校可以提供课后服务，不管收费与否，都会支持。”
李女士的心声并非个案。“我小儿子在范罗冈读小学，大女儿读怡福中学，我跟我母亲每天都要兵分两路接送，像打仗似的。如果孩子能在学校活动到下午6点，我是既省心，又放心。”市民关小盈说。
资料图
上周，记者在江门日报官微发布了“关于课后服务”的调查问卷，截至发稿前，共有332人参与了调查，其中42%受访者称孩子每日放学由夫妻双方负责接送，19%由老人家帮忙接送，选择校园周边托管机构的有10%，只有4%的家长称孩子在日常能享受“校内课后服务”；同时，有46%的家长表示希望孩子能享受“校内课后服务”。
现状：
开展“校内课后服务”，有了政策指引
连日来，记者采访时了解到，“校内课后服务”曾在我市一些学校开展，如紫茶小学、农林小学、美景小学等，但因各种原因均已停开。
“大约两年前，每天放学后，孩子可自愿参与一些校外引入的体育俱乐部培训项目，如足球、太极等，收费不高，每天约20多元。这种方式很好，既能让孩子利用放学时间培养特长，又解放了家长，但不知为何后来就没有开展了。”美景小学学生家长张女士说。
棠下镇中心学校校长骆昌云告诉记者，开展“校内课后服务”是需要一定的专业师资和资金作支撑的，光靠校内部分教师无偿加班难以实现，需引进社会机构力量。但能不能引进、哪些机构可以引进、引进后该怎样收费等问题均需要上级教育部门明确的政策指引。由于一直以来没有相关政策指引，我们管辖的学校就没有开展校内课后服务，只有个别特长生留校由校内老师无偿训练。
这个难题即将得到解决，江门市教育局在近日下发了《通知》，明确鼓励我市学校开展校内课后服务，探索引入第三方社会机构的模式。
不过问题也随之而来，
校内课后服务怎么收费？
这是不少人关心的问题。
很多家长及学校希望，
教育部门能推出收费指导细则。
愿景：
在《通知》基础上推出相关收费指导细则
记者了解到，我市去年就已开始了“校内课后服务”的新一轮探索，景贤学校是试点单位。
该校以校企合作的方式公开招标引进第三方服务机构，在原有对外开放场地的基础上，由“江门市沙漠洋葱体艺培训中心”与“景贤学校体艺培训中心”联合为学生提供课后服务，共开设了27门非学科课程，参与人数占校内人数的三分之一。
景贤学校校长戴旌告诉记者，当时根据上级部门的规定，校内课后服务对学生的收费必须坚持普惠原则，收费标准为25元/课时。但试行一个学期下来，由于整体运营状况呈现亏损状态，第三方机构的积极性大大减弱，最初设想的“特长培养”仅仅达到了“参与体验”的效果，到了本学期，将近一半的课程要停开。
戴旌认为，《通知》的出台对我市课后服务事业发展而言，具有历史性意义，明确鼓励学校探索引进社会力量。“但结合我校实践过后所面临的状况，我建议上级部门能在《通知》的基础上，根据实际情况再出台校内课后服务的收费指导细则，这有利于该项服务工作更快步入正轨。”戴旌说。
“校内课后服务的普及，使学生可以利用课后时间培养特长，提高核心素养，家长是非常乐意的，但该服务工作要良性运作下去，除了需要学校执行到位之外，还需要政策的扶持。落实相关收费指引细则有利于提高学校探索的积极性。”广大附中江门广德实验学校常务副校长李建国说。
声音：
如何收费？各方观点不一
校内课后服务该订立怎样的收费标准最为合理？同时由于是在校内为学生提供服务，有别于校外市场，社会机构能否通过此服务来盈利？对此，各方观点不一。
资料图
骆昌云认为，要把校内课后服务打造成学生兴趣、特长培养的载体，引进专业社会机构是大势所趋，但毕竟是在校内提供的服务，因此不得盈利，只能收取成本费用，同时建议采取学校、社会机构、家长共同承担的方式进行。
江门市人大代表刘小艾则认为：“校内课后服务引入社会机构力量，所涉及费用我认为在允许收取的情况下，应该略有些许盈利为好，因为这更有利于提高机构积极性，让该项服务工作能长久并良性发展下去，但前提是建立在政府监督和指导的基础上。”
★他山之石
去年5月，广州市教育局发布《关于进一步做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》，明确鼓励和支持中小学教职工在按质按量完成正常职责工作任务后，参与由第三方社会机构举办的校内课后服务，并获得相应劳务报酬，酬劳为2课时60元至240元，时长约90分钟，即每课时30至120元。
对于校内课后服务收费标准，
你怎么看？
来源：江门日报
你的朋友会在“发现-看一看”看到你点击“在看”的内容