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QS世界大学排名

QS世界大学排名（QS World University Rankings）是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（中文名：夸夸雷利·西蒙兹公司）所发表的年度世界大学排名。

QS最初与泰晤士高等教育共同发布排名，该排名是历史第二悠久（仅晚于世界大学学术排名）的全球大学排名，第一次发布于2004年；2009年后开始独立发布排名，QS全球教育集团一般每年夏季会进行排名更新。

现涵盖QS世界大学排名（世界大学综合排名）、QS世界大学学科排名、QS亚洲大学排名、QS拉丁美洲大学排名、QS金砖五国大学排名、QS全球建校50年以下大学前50强排名（全球年轻大学排名）、QS全球最佳求学城市排名等7种类型。

其中的QS世界大学学科排名涵盖五大学科门类46个不同学术领域的11000余个位次，是目前为止最大规模也是最复杂的大学排名。

QS世界大学综合排名运用6方面的具体指数衡量世界大学，这六个指数和他们所占的权重分别是：

学术领域的同行评价（Academic Peer Review），占40%；

全球雇主评价（Global Employer Review），占10%；

单位教职的论文引用数（Citations per faculty），占20%；

教师/学生比例（Faculty student ratio ），占20%；

国际学生比例（International Student Ratio），占5%；

国际教师比例（International Faculty Ratio），占5%。

QS是四大排名里知名度最高的，也是学术力最低的，注重就业，比较商业化，企业HR也喜欢看。QS在世界大学排名中对不同标准和区域使用的权重不均，比如声誉评价方面放了一半的比重且收集方式过于集中在欧洲。

另外，QS很多标准都是软指标(比如同行评议之类)，软指标没有数据支持，主观性很强。因此受到很多学界人士的批评。

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世界大学学术排名（Academic Ranking of World Universities）， 英文简称ARWU。

2003年6月最早由中国政府授权上海交通大学“世界一流大学研究中心”研究发布 ，2009年后转由上海软科教育信息咨询有限公司（ShanghaiRanking Consultancy）发布。

该排名的初衷是寻找中国大学和世界名牌大学在科研上的差距；排名前100名的大学有详细位次排名，后100-400名的大学提供区间排名。

THE排名运用4方面的具体指数衡量世界大学，这4个指数和他们所占的权重分别是：

教学重量（Quality of education: Alumni as Nobel laureates & Fields Medalists），占10%；

教师质量（Quality of faculty: Staff as Nobel Laureates & Fields Medalists & Highly cited researchers in 21 broad subject categories），占40%；

研究发表（Research output: Papers published in Nature and Science& Papers indexed in Science Citation Index-expanded and Social Science Citation Index），占40%；

人均学术表现（Per capita performance），占10%。

ARWU侧重衡量高校的研究实力，以其客观、稳定、透明的排名数据和排名方法获得国际称赞，对于研究界人士来说，ARWU是比QS等为就业设计的排名可信度高很多的。

但也因过于偏重理工领域、偏重校友取得诺贝尔奖的多寡而忽略了院校的整体风气及学生素质等重要指标而受到批评。

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泰晤士报世界大学排名

（TIMES）

THE世界大学排名是由英国泰晤士高等教育（Times Higher Education）参照汤姆森路透社（Thomson Reuters）数据库，独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。

自2004年11月起，《泰晤士高等教育》每年都会与QS合作，在秋季公布世界大学排名直到2009年。2010年起，泰晤士高等教育改与汤森路透集团(路透社)合作。

THE排名运用5方面的具体指数衡量世界大学，这5个指数和他们所占的权重分别是：

教学（Teaching – the learning environment），占30%；

研究（Research – volume, income and reputation），占30%；

论文引用（Citations – research influence），占32.5%；

国际多元化（International diversity），占5%；

产业收入（Industry Income – innovation），占2.5%。

现在的THE可以说是，在原先QS-THE的排名与ARWU的排名之间取长补短，减少客观学术评价的权重，加入诸如学校位置，地理环境，教授水平，就业率等一些软实力因素的考量。但同时也继承了原有QS-THE的一些固有特征，如英制大学的排名依旧偏高。

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US New是美国权威的《美国新闻与世界报道》 （U.S.News & World Report ）发布的学校排名。

US News从1983年开始发布美国大学和高中的排名，1985年开始每年更新一次。该排名综合考虑了学校的师资、学术声誉、地理位置、师生比率、毕业生就业情况等因素，具有较高的知名度，主要分为“全国大学排名”（National University Rankings）、“文理学院排名”（Liberal Arts Colleges Rankings）、“研究院排名”（Grad School Rankings）和“最佳高中排名”（Best High Schools）。

另外还有针对专业的排名，比如商科相关专业、理工科专业等等。2014年10月首次发布了自己的世界大学排名。

US News美国大学排名主要参考以下指标：

本科学术声誉（Undergraduate academic reputation） 22.5%；

留校率 （Graduation and retention rates）22.5%；

教师质量 （Faculty resources）20%；

学生筛选率（Student selectivity） 12.5%；

资金来源 （Financial resources）10%；

毕业率表现 （Graduation rate performance）7.5%；

校友捐赠率（Alunmi giving rate） 5%。

US News世界大学排名则主要参考以下指标

世界研究声誉 12.5%

地区性研究声誉 12.5%

发表论文 10%

出版书籍 2.5%

学术会议 2.5%

标准化引用影响 10%

总被引用次数 7.5%

高频被引文献数量（在引用最多文献的前10%） 12.5%

高频被引文献百分比（在引用最多文献的前10%）10%

国际合作 10%

高频被引文献数量（在各自领域被引次数最多的前1%） 5%

高频被引文献百分比（在各自领域被引次数最多的前1%） 5%