荔湾教育地图

荔湾的教育，正在“开挂”。

几天前，荔湾最新教育用地规划出炉，省实高中校区将扩大约1/3左右，位于广佛交界处的鹤洞水泥厂用地要变身国际学校，集幼儿园、小学、初中、高中于一体，预计将提供约1600个学位。

2018年，全区接收8所公建配套学校，新增学位9180个。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占全区幼儿园总数的84.5%。

荔湾教育集团的组团量、参与面也为广州各区之最。搭建了“3+6”教育集团框架——与省实、广雅、协和合作共建3大教育集团，同时成立以区属示范性高中等学校为龙头的6大教育集团，涵盖高中、初中、小学、幼儿园不同学段和公民办不同体制共42所学校54个校区。让孩子们在家门口就能上好学校。

2018年6月29日，荔湾区“3+6”教育集团成立大会暨与广东实验中学合作办学签约仪式在荔湾区会议中心多功能会议厅举行

2018年，在辖区内高中优质资源异常丰富的前提下，荔湾区区属学校高考成绩再创新高，实现了自2013年来，连续六年高考一本（2018年高优线）、二本（2018年本科线）上线人数和所占比例的绝对增长。

对于优质教育均衡化，荔湾区教育局自信承诺：每一个新开办的学校，都追求优质的教育。

目前，荔湾区62所义务教育阶段公办学校全部被认定为标准化学校。荔湾原本就有三所国家级示范性高中，去年南海中学、西关外国语学校又成功创建广州市示范性高中，使全区示范性高中比例达到83.3%；高考成绩连续多年稳居全市前列。

与此同时，荔湾区民办教育规范发展。9所民办学校被认定为标准化学校，6所民办学校成为市一级学校，4所民办学校成为区一级学校。

荔湾区教育局希望，未来每个孩子都能充分选择学校，因为一校一品牌，让每个孩子都找到更适合自己的学校。

大大君了解到，一校一特色正在荔湾蓬勃发展：在林凤娥小学，很多学生会玩花样篮球；在鹤洞小学，很多学生毕业时会武术、拉丁舞；在金兰苑小学，很多学生会下围棋、象棋……

林凤娥小学篮球特色

目前，荔湾已经有29所学校获得覆盖教育教学各项活动的专项冠名活动权，区财政每年投入1700万元用于特色教育建设，从挖掘特色项目、开发特色课程到建设特色学校，从部分学校推广到全区所有学校，目前初步形成了“校校有特色，一校一品牌”。

到2020年，荔湾区要达到“校校有特色，生生有特长，学校在特色建设中高水平、优质、均衡发展”的目标，深入挖掘区域传统文化、西关文化、校本文化等三大资源。

2018年7月23日，在第二十二届全国少儿戏曲小梅花荟萃活动中荔湾区青少年宫新编儿童粤剧《红孩儿与他的爸爸妈妈》获原创类最佳集体节目奖

荔湾区教育局负责人介绍，2019年，荔湾将新开办5所幼儿园、1所小学、1所初中，将新增幼儿园学位2340个、小学学位1620个、初中学位1500个。

该区还将引进国际知名教育机构开办高端国际化民办幼儿园，并带动多所普惠性幼儿园，推进整体协同发展，以满足群众对学前教育的多元化需求。

同时，将以新建小区配套幼儿园为试点，探索新型办学体制普惠性幼儿园的建设。

西关的9大教育集团框架已经搭建，接下来如何“唱戏”，提升成员学校教学质量？

“我们形容教育短板叫‘铜头铁脚豆腐腰’，小学高中都很强，但腰部的初中不太好。”荔湾区教育局相关负责人说，荔湾的教育集团实行捆绑式考核，要求四同步，即“同步教研，同步备课，同步测试，同步分析”，资源共享。

大大君了解到，整体评价集团的办学情况，重点是考察优质资源增量与校际差距缩小情况，以及每所学校学生进步、教师成长、学校持续发展情况，将学生、家长与社区老百姓满意度作为检验集团化办学成效的重要标尺。

荔湾还将在教育集团内探索和推进中、小、幼衔接；中、小学对口招生办法；中、小学特长生衔接发展的机制和措施；新建学校办学体制和管理机制创新等，突破校际壁垒，促进学校纵向衔接、优势互补，促进集团学校教育品质整体提升。

由中国教育科学研究院主办、广州市荔湾区人民政府承办的中俄教育战略对话会议于2017年9月12-13日在广州举行

教育集团内部学校之间建立资源共享机制，设施设备、人力资源、经费、教研、科研等共同管理及科学调配。

首先是教学设施共享，图书馆、操场、功能教室、专用教室以及教学设备、仪器在集团内相互开放，无偿提供使用便利条件。

其次是优秀师资共享，通过教师交流、跨校兼课、师徒结对等形式，实现集团内各学校名师、骨干教师和学科带头人等优秀教师资源柔性流动，五年内集团教师流动达到一定比例。

第三是教学资源共享，打造网络资源库，各校学科课程资源、校本教研成果、教科研成果、学校特色发展项目等互通有无。

举行“悦赏荔湾，走向世界”2018年荔湾区优秀高中毕业生体验分享活动

荔湾区教育局相关负责人介绍，近年来，荔湾区面向全国招聘教师700多名，提拔交流干部190多人次，为学校发展提供持续人才支撑。推进荔湾“强师工程”，实施“教师海外培训计划”，引进国际优秀师资团队举办“校长教育领导力国际培训”，对新入职教师开展为期三年的全景式研培整合的专业培训，建立教师全员专业培训网络，成立校长教师培训实践基地，全面提升教师整体素质和专业水平。

未来，荔湾区将深入推进“区管校聘”，建立更加灵活的教师管理机制，探索各种形式的人员交流机制，教师可在人事关系不变的条件下在集团内流动，新教师在集团内统一调配，校长可实行“一长多校制”等。教育集团要构建集团校长、中层干部、骨干教师、教师学历提升一体化培训体系。

文字：羊城晚报记者 蒋隽 实习生 陈佩宜

图片：受访者提供

编辑：蒋隽 实习生 陈佩宜