12月20日，值暨南大学建校119周年、迎接120周年校庆之际，“国家规划·湾区行动——深入学习贯彻党的二十届四中全会精神圆桌论坛”在暨南大学召开。本次论坛是“百廿暨南，声教四海”暨南大学120周年校庆系列学术讲座人文社科类的第三场。

论坛由暨南大学马克思主义学院、社会科学研究处共同主办，教育部高校思想政治工作创新发展中心（广东省教育厅）、广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心暨南大学研究基地、广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地联合承办，旨在深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，汇聚高水平专家智慧，共同研讨国家重大规划在粤港澳大湾区建设行动中的理论与实践问题。暨南大学党委常委、副校长顾乃华教授出席开幕式并致辞，会议由暨南大学社会科学研究处处长杨杰研究员主持。

顾乃华介绍，暨南大学作为百年侨校，在人文社会科学研究领域形成鲜明特色，尤其在统战、侨务、港澳等方面的研究积淀深厚。他表示，马克思主义学院近年来在学科建设、人才培养、科研创新和社会服务等方面取得了突出成绩，为湾区高质量发展贡献智慧力量。

国家哲学社会科学一级教授、中共中央党校（国家行政学院）原校委委员、副教育长韩庆祥教授指出，战略思维的核心要义体现为四种“跳出”：在时间上跳出眼前，着眼长远；在空间上跳出局部，把握全局；在对象上跳出部分，统揽整体；在认知上跳出现象，洞察规律。面向“十五五”时期，需要将战略思维这四重维度与“六个必须坚持”的规律性认识深度融合。

中国社会科学院马克思主义研究院原院长邓纯东研究员提出，推进基本公共服务均等化落地，需要做到坚持“做加法”，随着经济发展持续扩大公共服务供给；以均等化为导向，推动公共服务实现“全民可及”；坚守公益属性底线。

国务院学位委员会学科评议组成员、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林教授指出，新时代的开放有以下新特征：一是自主性，更强调立足中国发展阶段与核心利益；二是制度性，它致力于构建“管根本、管长远”的稳定框架；三是包容性，它主张互学互鉴，反对零和博弈；四是共赢性，它旨在通过互利共赢增强发展吸引力；五是友好性，以更加主动、更具建设性的姿态，为世界发展贡献中国智慧。

国务院学位委员会学科评议组成员、南京师范大学马克思主义学院王永贵教授提出，在理念层面，要在增强文化竞争力中促进社会文明程度提升，加大对中华文明标识体系的研究与传播力度。在落实层面，要坚持马克思主义指导地位，建设具有“四个力”的中国特色社会主义文化，推动数字与文化双向融合。

中山大学马克思主义学院原院长钟明华教授强调，需坚持唯物辩证法，将人作为发展的实践主体而非被动客体，使投资方向服务于人的价值实现，同时，需正确处理目的与手段的关系，在“促消费”与“提能力”中实现经济发展与人的发展良性循环。

华南师范大学学术委员会主任、中共党史党建研究院院长陈金龙教授指出，党的二十大以来，党的理论创新的重点已转向中国式现代化，而五年规划正是这一理论的核心实践载体和综合体现。五年规划实现了理论创新、实践创新与制度创新的紧密结合，其制定过程彰显了历史继承与发展创新、国家立场与全球视野的有机统一。

国家级高层次人才、教育部教学指导委员会委员、安徽大学马克思主义学院原院长吴学琴教授强调，构建中国式现代化自主知识体系，既不能陷入西方现代化陷阱，也不能片面强调中国特色，而需遵循马克思阐明的现代化发展规律，在政治经济文化等领域加快自主知识体系构建。

中央政府驻港联络办深圳联络部（紫荆学院）靳环宇教授指出，当前粤港澳大湾区建设的要务在于巩固提升大湾区作为高质量发展动力源的作用，这一动力源具备区域协调、对外开放及制度优势三大复合特征。

暨南大学马克思主义学院院长魏传光教授指出，本次论坛既深入阐释了党的二十届四中全会核心命题的理论内涵，又紧密结合中国式现代化实践前沿，彰显强烈的问题导向与理论创新精神。该学院将围绕全会的核心命题不断探索新思路、破解新难题。

文丨记者 陈亮
通讯员 欧晓琴 谷嘉怡
图丨学校供图