“滴——”东源县职业技术学校2025级计算机应用专业的小文正在扫码打开广东全民终身学习平台,在认真浏览了平台课程之后,他兴奋地说:“太好了!我刚好想做一个记录生活的抖音号,不知道去哪里学习AI短视频制作,现在找到免费学习的渠道了。”这是在东源县推广广东全民终身学习平台活动中的一幕。

建设广东全民终身学习体系是省委、省政府立足全省长远发展谋划的重点民生工程,契合群众对高品质精神文化生活的美好向往,也是提升全民综合素养、赋能经济社会高质量发展的重要抓手。广东开放大学作为学习平台的承办高校,坚持“开放、全纳、终身、创新、灵活、便捷”的办学理念,不断加快推进系统构建全民终身学习生态。
近日,东源县与广东开放大学以“双百行动”校地合作共建为契机,深化校地协同联动,通过一套“组合拳”,在全县范围内铺开宣传推广学习平台,打通全民学习服务“最后一公里”,助力东源学习型社会建设与县域“百千万工程”高质量发展。
聚焦校园育人阵地,筑牢青年终身学习根基
学好一技之长,实现成长成才,是中职学生的学习目标和任务。对于东源县职业技术学校、东源卫生职业技术学校的学生来说,他们最开心的是广开大通过“双百行动”将优质的师资和教学资源送到了他们身边,让他们拥有享受更高质量的学习资源的机会。但仅仅靠高校送教上门,还远远不能满足他们的日常学习需求。现在,在校地双方的共同推动下,东源职校、卫校利用广东全民终身学习平台上的优质职业技能课程资源,改进人才培养方式,将线上数字化学习与线下课堂教学、职业技能训练有机融合,学生随时随地可以登录平台跟随大国工匠、行业大咖开展技能学习。

立足多元需求场景,拓宽宣传推广维度
结合不同群体学习特点与需求,东源县依托各类线下重点活动场景精准开展平台推广。在校地协同统筹下,借助家风家教志愿服务培训、东源开放大学开班仪式等各类线下活动,常态化开展平台宣讲普及工作,面向志愿者、成人学员、基层群众等各类群体,详细讲解平台核心功能与学习优势,引导各年龄段、各行业群众主动参与线上学习,营造全民乐学、终身向学的浓厚社会氛围。志愿者小李负责宣传推广学习平台,她说:“平台接入全省统一身份认证系统,打通与学分银行的数据接口,学习成果全程记录。认证后可转换成学历教育课程学分。对我们今后提升学历有帮助,我自己也在不断地学。”

构建三级联动体系,实现基层全域覆盖推广
依托县、镇、村三级联动工作机制,东源县联合广开大,以全县新时代文明实践站、志愿者服务驿站等基层阵地为载体,常态化开展全覆盖、沉浸式平台推广工作,将优质终身学习服务延伸至各村组、社区,村干部、志愿者们手把手指导群众操作使用平台,推动省级学习资源下沉基层、惠及千家万户。在仙塘镇红光村72岁的潘大叔说:“我平时没事喜欢刷手机,也总担心我刷到一些虚假信息。自从志愿者给我推荐了这个平台之后,我就可以放心地上网看视频了。”潘大叔通过平台学习了养生、国学等个人喜爱的乐龄课程。

深耕本土特色资源,丰富平台课程内容供给
作为全省首批“百千万工程”典型县,东源县锚定“五年显著变化”目标要求,在城乡协调发展建设、基层改革创新、乡村创客培育等方面有着丰富的实践经验和成熟做法。立足东源本土人文底蕴与基层治理实践特色,县委宣传部依托广东开放大学优质师资与课程研发优势,组织高校专家、基层骨干和乡村创客组成宣讲团队,制作打磨一批优质本土化理论宣讲短视频,将择优报送上架广东全民终身学习平台,持续充实省级平台县域特色课程资源库,构建“省级资源下沉、县域资源上行”的共建共享格局,让理论宣传“活”起来。
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