近日，广州“共青团·伙伴计划”暑期托管班结营仪式上，来自网约配送员、快递员、网约车司机等新就业群体家庭的40名孩子一起登上舞台，与广东工业大学的大学生志愿者们齐声高歌，唱响由广工通识教育中心“百千万工程”非遗美育实践青年突击队师生们共同创作的主题曲《羊城星光伴我行》，在家长和老师的见证下，圆满结束了为期14天的成长之旅。

此次活动依托广东工业大学—广州市少年宫非遗表演艺术教学实践基地，正是校地联动落实广东工业大学暑期“三下乡”社会实践活动，与广州共青团结对开展的“伙伴计划”精准服务项目。活动旨在让新就业群体的奋斗者少一份后顾之忧，让孩子们多一束照亮前路的光。

“新就业群体给我们的生活带来了许多便利，我们也要尽力为他们的子女送去关怀。”广东工业大学“百千万工程”突击队指导老师林美璇表示。

学习广府音乐风格及用粤语演唱、亲手裁剪皮影并表演自编小故事、学习辨识药材并制作驱蚊安神香囊、制作合香珠手串、学习传统茶道和以茶待客的礼节、了解岭南建筑文化并制作镬耳墙挂饰……为期两周的托管班中，突击队师生们针对广州市新就业群体子女暑期看护难、美育资源稀缺的现实难题，开设了皮影、粤语合唱、合香珠、茶文化、岭南建筑搭建、中医学启蒙等六大非遗美育实践工作坊，让孩子们在沉浸式体验中感受岭南非遗文化的魅力。每个工作坊均由广工非遗美育教学实践基地师生们共同设计课程内容，注重趣味性与知识性融合，既保留传统技艺的精髓，又贴合儿童认知特点。

托管班的许多孩子从最初的拘谨，到后来主动举手发言、积极参与小组合作，发生了明显转变。志愿者们用耐心和陪伴一点点叩开孩子们的心门，而非遗课程则成为情感联结的桥梁——在学习唱歌、裁剪皮影、找穴位的过程中，孩子们不仅习得了技艺，更在一次次“我能行”的体验中建立起自信。

“我们不是来‘教’孩子的，而是和他们一起‘玩’、一起‘学’、一起‘长’。”突击队成员陈乐萱在实践日记中写道。这种平等、尊重、共情的陪伴式服务，正是“伙伴计划”最打动人心的地方。

广东省教育厅普通高等学校美育名师工作室负责人梁为老师与突击队师生们共同创作了活动主题曲《羊城星光伴我行》，正是希望用音乐架起一座桥梁。“美育不是锦上添花，而是雪中送炭。对于这些孩子来说，一次真诚的倾听、一段舞台的演出，可能就是他们心中埋下自信种子的关键时刻。”梁老师表示。

时值39摄氏度高温天气，突击队师生们每天奔波在前往广州市少年宫开展服务的路上，汗水浸透衣衫却从未迟到早退。十四天很短，但足以在彼此心里种下一颗种子——对文化的认同、对善意的信任、对未来的期待。

相关负责人表示，此次暑期“三下乡”社会实践活动，不仅是高校资源服务基层民生的一次有效尝试，也为新就业群体子女提供了有温度、有深度的暑期陪伴。为确保服务不断线，广东工业大学通识教育中心与广州市少年宫将继续联手合作，推动非遗美育实践教学基地的服务机制常态化，持续回应新就业群体家庭的实际需求。同时，突击队也将整理本次课程教案与服务手册，形成可复制、可推广的“非遗+托管+心理陪伴”融合模式，为后续校地合作提供参考。

文丨记者 陈亮 实习生 杨月华
图丨学校提供