9月1日，广东省中小学秋季新学期迎来开学。从崭新、完备的校园基础设施到丰富多彩的数字化课程，从“阳光分班”全覆盖到县中托管帮扶的深入实施，一系列新变化、新举措不仅彰显出广东中小学蓬勃向上的气象，更是广东基础教育高质量发展的生动写照。

首先，广东的基础教育更加优质均衡。近年来，广东深入实施“百千万工程”教育行动和“县中振兴”计划，累计投入数百亿元财政资金用于乡镇“三所学校”和县域高中建设，让越来越多县域学子在“家门口”就能上好学校。同时，广东统筹珠三角地区的高校、教研机构、优质中小学等力量，结对帮扶粤东粤西粤北地区的薄弱学校、农村学校，构建起“横向+纵向”的立体帮扶网络，加快缩小城乡、区域间的教育差距。

其次，育人质量和水平进一步提升。近年来，广东深化课程教学改革，让课程体系更加丰富多元。同时，深入推进“双减”政策落实，做好科学教育加法，推进人工智能教育，落实每天1节体育课，促进学生健康成长和全面发展。“十四五”时期，广东以国家智慧教育公共服务平台为抓手，建成五级贯通的智慧教育服务体系，将国家平台4900多节精品课程送上电视大屏，畅通优质教育资源获取的“最后一公里”。2025年，广东还在全国率先发布了中小学师生人工智能素养框架和课程纲要，积极推动人工智能课程的设置和在教学中的运用。

基础教育，关系民族复兴的未来，也寄托着千家万户的殷切期盼。放眼当前的广东，从“有学上”到“上好学”，从硬件提升到内涵发展，城乡一体、资源共享、发展互促的基础教育格局正在加速形成。站在新的起点，广东要以更加务实的举措推动基础教育高质量发展，让每个孩子都享有公平而有质量的教育，让每个孩子都能通过教育成长成才、实现梦想。

文案 | 杨帅
出镜 | 姜雪媛
拍摄 | 姜雪媛
剪辑 | 姜雪媛