“身体放松，慢慢把脸埋进水里……” 刚刚过去的暑假，冼沙小学游泳馆内水花阵阵。东莞市高埗镇不少三年级小学生在专业教练的指引下，反复练习换气、蹬腿等基础动作。这不是普通的暑期兴趣班，而是高埗镇持续推进的 “游泳进校园” 公益培训现场。

高埗紧邻东江，辖区河涌水网密布，青少年防溺水是当地长期面临的现实考题。与其事后防范，不如授人以渔。2019年，高埗把“游泳进校园 公益培训纳入全镇十大民生实事，由政府全额出资，面向全镇公、民办小学三年级学生开设免费游泳课程，教会孩子游泳生存技能与自救本领。

项目一经落地便稳步前行，至今已走过八个年头，累计惠及1.8万余名学子，超过1.6万名学生顺利通过培训考核。实实在在的成效，也收获各级认可：项目连续三年拿下东莞市文化广电旅游体育局“体育工作单打冠军”；2024 年《率先推行 “游泳进校园” 公益培训普及活动，全面筑牢学生防溺水安全屏障》案例获评旗峰榜民生专题银榜，相关经验被省应急管理厅、省教育厅予以肯定推广，也收获众多家长好评，打造出“政府投入、家长认可、广泛参与、人人过关”的本土游泳教育民生品牌，为品质教育建设添砖加瓦。

亮眼成果的背后，是一套完整的全链条保障体系，高埗在经费统筹、场馆建设、教学监管上持续加码，为公益培训行稳致远筑牢根基。

资金层面，高埗每年安排专项经费，覆盖场馆运营、教练选聘、教学组织等各项开支，保障公益培训实现普惠全覆盖。硬件上，当地推动泳池资源进校园，全镇7所公办中小学中，57%配备游泳场地。近年新建、改扩建的东圃小学、冼沙小学，均配套建设恒温泳池，不受季节天气限制，让游泳教学可以常态化开展。

教学质量同样有着严格把关。高埗通过公开招投标遴选具备正规资质的专业培训机构，配齐持国家社会体育指导员（游泳）证、救生员证的教练、安全巡检及后勤人员。以 2026 年暑期培训为例，全镇共有2227名公、民办三年级学生分批次参训。课堂严格执行小班化教学，一名教练最多带12名学生，安全员、后勤人员全程在岗值守，把学生安全放在第一位。

每个孩子水性基础各不相同，教学拒绝 “一刀切”，分层教学成为本次公益培训一大特色。

“有的孩子怕水，第一步要先克服心理恐惧，慢慢熟悉水环境；有基础的孩子就直接打磨动作短板。” 拥有多年教学经验的教练李德清对此深有体会。课程以蛙泳教学为主，针对不同孩子的接受程度因材施教，让每一名学生按照自己的节奏慢慢进步。课堂不只教游泳动作，还融入情景模拟、互动问答，教会孩子识别危险水域、落水自救、抽筋应急处置等防溺水实用知识，做到既会游泳，更懂避险。

培训结束设置刚性结业考核，学生需要无辅助独立完成25米游泳。考核现场邀请学校老师、家长到场共同监考，由学校、家长、教练员三方签字确认培训成效，为通过的学生颁发《高埗镇 “游泳进校园” 培训结业证书》。学校‑家长‑培训机构三方共管，让培训效果看得见、可追溯。

随着项目持续推进，“游泳进校园” 的价值早已跳出单纯防溺水的范畴，衍生出体质提升、体育人才挖掘等多重社会效益。

不少家长切身感受到孩子的变化。家长李女士介绍，自家孩子最初下水十分胆怯，离不开教练陪护，经过系统培训之后，不仅爱上游泳，还会主动提出要去游泳馆锻炼，身体素质、性格状态都得到改善。

大规模的校园游泳普及，也为本土体育选材搭建起广阔平台。公益课堂上，一批具备运动天赋的孩子被发掘出来，输送到市体校继续深造，为东莞游泳竞技储备后备力量。

从害怕下水的“旱鸭子”到勇敢逐浪的“小飞鱼”，泳池里孩子们的蜕变，正是高埗民生温度的生动缩影。下一步，高埗将持续完善软硬件配套，健全项目长效运行机制，擦亮 “游泳进校园” 特色品牌。以此为起点，当地还将探索更多体育公益培训项目，丰富基层公共体育服务供给，让全民健身红利惠及更多群众。

文 | 姚梓婷

图 | 高埗宣