

“改革开放和广东之间有着什么样的故事?”
9月16日下午,在广东技术师范大学“走在前列的广东实践”课堂上,该校马克思主义学院教师李昭昕走上讲台,没有直接翻开课本,而是先向学校25光电1班、25光电2班的同学们抛出了这样一个问题。
短暂的安静后,一名学生举手回答:“1980年,广东设立了深圳、珠海、汕头三个经济特区。深圳以前是个小渔村,现在到处是高楼大厦,‘时间就是金钱,效率就是生命’的口号振奋人心。”话音刚落,又有学生补充:“现在广东成为了改革开放的排头兵、先行地、实验区。”课堂气氛迅速活跃起来。

任务引领,驱动高效思政课堂
在课堂上,李昭昕采取任务驱动教学法,通过理论与实践相结合,对广东改革开放的主要做法、重要作用进行了深入浅出的讲解。
进入课程正题,李昭昕接着讲到,广东有今天的发展,整个中国经济社会腾飞,都离不开改革开放。“1979年,开山填海的炮声震响了沉睡的深圳蛇口,打响了改革开放的开山炮。”她展示了一张定格于1979年的珍贵影像:蛇口工业区初创时土地荒凉,与今天的高楼林立形成鲜明对比。“这片热土上的开山炮声,不仅是一个工业区的起点,更是中国改革开放的先声。”随后,她播放了深圳从改革开放前到改革开放后的发展变化视频,同学们都认真观看起来。
随后,李昭昕向学生阐述本节课的核心任务——探讨广东在改革开放中发挥的窗口作用、试验作用和排头兵作用。“窗口作用,是向世界展示中国改革开放成就;试验作用,是为全国改革先行探路;排头兵作用,是引领全国改革开放。”三者各有侧重又紧密联系,构成从基础铺垫、探索突破到示范引领的逻辑链条。
课堂末尾,李昭昕将理论引向实践。她提到,目前广东正在完成从“货物贸易型开放”向“制度规则型开放”的范式转换。“我们要争当科技自立自强的排头兵,依托鹏城实验室等战略平台,聚焦集成电路、生物医药等前沿科技、前沿领域,攻克卡脖子关键核心技术。”
课堂结束后,同学们意犹未尽。“我是汕头人,当老师提到经济特区的时候,对它格外有感悟。”广东技术师范大学物理与光电工程学院25光电1班黄彦媛课后接受采访时说,她的爷爷奶奶曾告诉她,当年汕头的道路和基础设施都不完备,而如今她生活的汕头地区变得越来越好,焕然一新。
为什么这门课能让同学们“听进去”“学得到”?李昭昕在接受采访时谈到,这门课既需要学习最新的政策理论,也要注重对具体实践的了解。“授课一定不是教师的单向讲授、满堂灌,我们更多希望发挥教师与学生的双主体作用。”为此,教学会采用任务驱动式教学:课前安排任务主题,小组课后自主研究,课上汇报交流,让学生主动完成全过程学习。
李昭昕还提到,学校积极推动“开门办思政”,构建大思政队伍,让学生走出校园课堂,深入新时代广东具体实践,与基层单位合作搭建实践平台,走进“百千万工程”、走进“共同富裕”,看到政策带来的真实变化。学生也通过三下乡、志愿服务等活动投身广东建设,贡献自己的一份力量。

打造“有深度、有温度、有活力”的思政课堂
李昭昕的这堂课是广东技术师范大学思政课的一个缩影。近年来,广东技术师范大学马克思主义学院紧扣立德树人根本任务,以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为核心抓手,借鉴“对话式课堂”建设经验,从教学打磨、数智赋能、资源融入、实践延伸等多维发力,持续推动思政课提质增效,让理论课堂走深走实、入脑入心。
广东技术师范大学马克思主义学院院长李尚旗教授介绍,学校马克思主义学院建立常态化集体备课机制,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室定期围绕改革开放理论、邓小平理论等核心专题开展备课研讨,通过青年教师示范课、同行交叉点评、专家精准指导三级打磨,持续优化教学设计。坚持“以赛促教、以赛促改”,建立竞赛磨课体系,邀请校内外专家开展多轮试讲指导,将赛事经验反哺日常教学。目前,“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”获评广东省一流本科课程、省级在线开放课程、校级首批智慧课程,多名教师在广东省高校思政课教师教学基本功比赛中斩获二等奖形成“课程建设—教学竞赛—课堂提质”的良性循环。
此外,学院还积极推进教育数智化转型,举办“AI教育教学全流程实战工作坊”全员培训,推动教师掌握AI教学资源生成、智能助教搭建等实操技能,探索生成式AI辅助案例拓展、学情分析、作业批改的新路径。依托智慧思政课程教育中心,运用雨课堂等数字化工具优化课堂互动,通过实时观点共享、AI语义分析生成关键词云图,直观呈现学生思考成果,打破传统单向灌输模式,将“教师主导—学生主体”的对话式教学融入课程各环节,有效提升课堂抬头率与参与度。

马克思主义学院坚持跳出课堂讲活理论,深耕红色实践育人,持续打磨“长征路上话初心”特色思政教育品牌。该品牌自2019年创立以来,不断迭代升级,创新构建“线下实景研学+线上数字微课+社区普惠宣讲”三位一体公共文化服务模式:线下组织师生重走长征路段、走进革命旧址开展实景研学,在现场教学中感悟初心使命;线上累计开发52节党史微课,“党史学习教育专题:长征路上话初心”课程上线粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟、国家智慧教育公共服务平台、学银在线等多个省级、国家级平台,累计完成8期课程上线,覆盖107所学校,线上总浏览量突破269万人次;联动校内新媒体矩阵、“学习强国”等20余家主流平台持续传播,构建起全民可参与、共学习的红色文化传播闭环。
“在此基础上,学院深度挖掘本土红色资源与校史资源,将三河坝战役历史、叶剑英革命精神、首任校长罗明事迹等鲜活素材融入对应课程章节,让理论讲述扎根地方实践。”李尚旗表示,依托韶关市红军长征粤北纪念馆、茂名市委党校研究生教育实践基地等平台,学院组织学生开展红色研学,把现场教学转化为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的“活教材”,同时联动河源等地推进大中小学思政课一体化建设,将基层实践案例转化为课程教学案例,推动理论与实践双向赋能。

文、图、视频|记者 孙唯 实习生 戴斯语 张昕玥 杜沂鲜 杨宛霏
羊城晚报·羊城派原创,未经授权不得转载
