9月10日，恰逢我国第42个教师节，大湾区大学2026年开学典礼在松山湖校区体育馆举行。这是学校启动本科招生以来的第二届开学典礼，190名本科新生与140名硕博研究生新生齐聚一堂，与全体教职工共赴新程。东莞市人大常委会副主任郑国洪等相关领导和企业代表出席了开学典礼。

创校校长田刚院士致辞，围绕厚植根基、胸怀四海、沉潜坚守三点提出殷切期望，核心回应了“人工智能时代大学何为”的时代命题。他指出，AI虽能高效完成计算、解题等执行类工作，但研究方向把控、整体框架搭建与重大原创问题判断，仍须依靠人类独立思考。

“大学的核心使命，在于培养学生提出好问题的能力、独立探索与终身学习的能力。”田刚表示，湾大坚持“小而精”办学路线，推行“大一宽基础、大二自由选专业”培养模式与双导师制，正是要探索区别于传统模式的育人新路径。

第一，厚植根基，锤炼扎实的学问内功。田刚以菲尔兹奖得主的成长经历为例，强调数学、物理等基础学科是理工科学子安身立命的核心内功。他希望本科新生沉下心来，将基础课程学深学透，筑牢未来发展的底层根基，不被碎片化的信息与热点遮蔽长远成长的方向。

第二，胸怀四海，打开面向世界的宽阔视野。田刚表示，粤港澳大湾区汇聚了大科学装置、顶尖科研平台与大批科创企业，学校将依托中国散裂中子源等国之重器，联动头部科技产业资源，推动理论教学对接科研与产业实际。他鼓励学生把握机会，多向师长求教、直面真实技术难题，将前沿课题与产业难题转化为自身的科研实践，立足湾区、放眼世界。

第三，沉潜坚守，涵养勇于担当的精神品格。田刚寄语新生，在信息过载的当下，专注与沉潜愈发珍贵。要培养独立判断与思辨能力，不被一时的热门方向迷惑，愿意为认定的方向长期投入；更要将个人的探索追求同国家所需、时代所向紧密结合，在服务社会、报效国家的实践中，成就有分量的人生。

“学术+企业”双导师制是大湾区大学的办学特色。开学典礼现场公布了本科新生与学术导师的配对结果。学术导师代表、理学院讲席教授蔡智强在发言中表示，AI可以快速给出答案，却无法帮学生建立真正属于自己的知识体系；大学的价值，在于筑牢水面之下90%的知识根基。他特别强调“诚实笃信、思维独立”的学术品格，提醒学生大学最稀缺的资源是时间与注意力，要把夯实基础放在成长优先级的首位。

企业导师代表、拥有二十年产业一线经验的何健飞教授介绍，首批企业导师阵容涵盖华为、OPPO、vivo等头部企业高管与创业企业负责人，将从职业素养引导、产业现场实践、高质量实习资源对接三方面为学生提供支持。他结合产业实践提出，AI工具人人可用，真正构筑核心竞争力的是底层理论根基；希望学生从大一开始主动利用学校资源，多动手、多实践，在创造中找到兴趣与方向。

本科新生代表卢方子琨以“自由”与“底气”概括对大学生活的期待。他表示，湾大给予学生的不是一张既定的人生地图，而是一盏支持探索的灯，让每一种声音被倾听、每一次迷茫有人并肩，鼓励大家在试错中学会独立、在选择中确立方向。

硕博新生代表蒋昕玮分享了从音乐到计算机交叉学科的心路历程，“热爱从来不是偏离正轨的岔路，而是延迟显示的坐标”，他表示在湾大的新型研究型平台上，热爱与专业学习得以重逢。

典礼仪式与文艺环节庄重而温暖。现场举行佩戴校徽仪式，7位学术导师代表为22位新生代表佩戴校徽，见证身份转变。暖场环节中，大湾区大学副校长李晓明与歌唱家盛梅共同演唱歌曲《大湾》，学生代表献唱《海阔天空》。值此教师节之际，教师合唱团带来《同一首歌》《少年》两首曲目，以歌声传递对新生的殷切期望。

作为扎根粤港澳大湾区的新型研究型大学，大湾区大学坚持高起点、小而精、研究型、国际化的办学定位，持续探索高等教育育人新路径。本届新生既是学校发展的见证者，更是这段历史的参与者与建设者。未来学校将继续深耕基础研究、推动产教融合，为粤港澳大湾区与国家科技创新事业输送高素质创新人才。

文 | 记者 余晓玲