9月11日，香港中文大学（深圳）举行媒体吹风会，全面介绍学校在学科建设、科研创新、师资培育、人才培养及产学研融合等方面的最新发展成果。会后，香港中文大学（深圳）校长、中国工程院院士徐扬生接受媒体集中采访，围绕大学办学价值、顶尖师资建设、AI时代教育改革、国际化育人理念、服务大湾区建设等热点话题，分享了学校长期坚持的办学初心与长远发展布局。

谈及一所大学的长远价值与社会评价标准，徐扬生表示，相较于各类榜单排名，他更看重学校对学生成长、区域发展和国家科研事业的实际贡献。在他看来，十年之后对一所大学最珍贵的评价，从来不是数字排名，而是人才成色与社会价值。“如果未来大家认可，港中大（深圳）能够为大湾区高质量发展、为国家科技创新进步、为世界科学事业发展持续输出力量，这就是对学校最高的褒奖。办学的核心始终是学生，学生的成长、进步与成才，是我们一切工作的出发点与落脚点。”

师资力量是高水平大学发展的核心根基。为筑牢育人根基、对标世界一流办学标准，港中大（深圳）建立了严苛的全球师资遴选体系。徐扬生介绍，学校面向全球招揽顶尖人才，所有入职教授必须通过层层筛选，历经九道严格考核关卡，最终录用环节由校长亲自把关，从源头保障师资队伍的专业度、创新性与学术高度。他认为，中国学子天资聪慧、勤奋刻苦、可塑性极强，只要匹配世界一流的师资团队、先进的培养体系与创新的教育模式，本土高等教育质量必将实现跨越式提升。

当下人工智能技术快速迭代，深刻重塑各行各业发展形态，也对传统高等教育模式提出全新挑战。针对AI时代的大学教育变革，徐扬生作出前瞻性判断，未来五至十年，教育行业将是受人工智能冲击最深远的领域。AI在知识讲解、数据处理、信息检索等诸多教学场景中，甚至能够超越传统教学方式。面对时代变革，高校不能固守传统，必须主动求变。

他强调，新时代高等教育必须打破单一学科壁垒，大力推进跨学科教育、艺术美育教育与社会实践教育深度融合，全面提升学生的综合素养、创新思维与跨界解决问题的能力，让青年学子真正适配快速迭代的社会发展节奏。

在科研育人与师资激励方面，该校持续创新机制体制，全力扶持青年科研人才成长，将优质科研资源、项目资源、平台资源向青年学者倾斜，助力青年科研人员勇攀学术高峰。学校明确提出，力争五年内培育出斩获诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖等国际顶尖学术荣誉的科研人才。

同时，学校创新实行九个月薪酬制度，预留三个月时间鼓励全校教师走出校园、深入大湾区企业一线、科研机构开展调研实践与产学研合作。徐扬生表示，高水平大学不能封闭办学、脱离社会，必须主动扎根区域、融入产业、链接市场，通过深度社会实践打通科研与产业的壁垒，让学术成果落地生根，真正赋能大湾区实体经济与国家科技创新发展。

依托深港协同办学优势，港中大（深圳）持续打造高水平国际化育人平台。截至2026年9月，学校在校本科生规模突破7000人，其中国际本科生超1000人，占比约14%，生源覆盖全球45个国家和地区。多元文化、多元思维、多元视角在校园交融共生，形成开放包容、兼容并蓄的育人氛围。

徐扬生表示，学校坚持双向国际化育人理念，既让内地学子立足校园放眼全球，开阔国际视野、锤炼国际竞争力；也让海外留学生扎根深圳读懂中国、了解湾区。真正实现“让学生看见世界，让世界看见中国青年”，培养兼具家国情怀与国际视野的新时代拔尖创新人才。

文｜记者 沈婷婷