9月12日，由广东省教育厅委托、广州美术学院承办的广东省2026年新强师工程“中小学美术骨干教师省级培训”开班仪式在广州美术学院大学城校区举行。本次培训立足新时代美育改革要求，聚焦新课程、新教材与人工智能赋能美育新趋势，聚力打造高素质专业化中小学美术教师队伍，助力全省区域美育均衡优质发展。

首都师范大学教授、教育部基础教育课程改革美术课程标准研制（修订）组组长尹少淳，教育部艺术教育委员会常务委员、山东师范大学教授孔新苗出席开班仪式。来自全省各地的200名中小学美术骨干教师，以及江门、阳江、清远等结对帮扶地区的30名美术教师齐聚现场，开启为期7天的专项研修学习，本次参训总人数达230余人。

据悉，本次培训严格依据《广东省教育厅关于做好2026年新强师工程省级教师培训工作的通知》部署开展，是广州美术学院第五次承接广东省新强师工程中小学美术骨干教师省级培训项目，充分彰显了学校在全省基础教育美育师资培育中的核心引领地位。作为全国高水平知名美术院校，广州美术学院深耕美术教育领域多年，学科积淀深厚、办学特色鲜明，在美术与设计人才培养、科研创作、文化创新、社会服务等方面成果丰硕。

近年来，学校主动担当基础教育美育赋能使命，先后承办全国普通高等学校美术教育专业本科学生基本功展示、全省美术骨干教师培训、美术教研员培训、美育教师基本功大赛、全省大学生艺术展演、粤港澳大湾区学校美术与设计双年展等多项省级、国家级大型美育活动，持续承担江门、阳江、清远等地的美育浸润与对口帮扶工作，全方位助力全省中小学美育教学提质增效，为区域美育均衡发展筑牢师资根基。本次培训亦是学校贯彻落实《教育发展“十五五”规划》，构建高校师范专业与中小学教育协同育人、协同发展格局的重要实践。

广州美术学院美术教育学院院长吴慧平表示，本次培训规模扎实、覆盖面广，在原有全省200名骨干师资培训名额基础上，学校专项自筹经费，吸纳30名粤西、粤北帮扶地区美术教师参训，精准响应广东省“百千万工程”美育提质要求，助力乡村美育师资能力提升。

谈及本年度培训的创新升级与课程特色，吴慧平介绍，今年培训相较往年实现两大核心突破：一是深耕思政美育融合，将教育家精神、思政育人理念全方位融入课程体系，落实立德树人根本任务，构建“以美育人、以文化人、以德润心”的美育育人体系；二是精准分层分类培训，打破往年统一培训模式，细化设立高中、初中、小学三个专项组别，贴合不同学段美术教学课标要求、教学痛点与育人目标，实现靶向授课、精准赋能，大幅提升培训针对性与实效性。

课程设置上，本次培训构建了多层次、多元化、全覆盖的研修体系，内容兼具理论高度、实践深度与创新热度。一方面邀请孔新苗等全国顶尖美育专家开展前沿理论授课，夯实学员美育理论根基；另一方面依托学校优质艺术资源，开设素描、水彩、影视艺术、书法、AI智能美育等特色工作坊，助力教师提升艺术创作与专业实操能力。同时，培训设置一线名校观摩研学环节，组织学员走进广州六中、艺术中学等美育示范校，实地学习优质教学模式、课堂教法与美育特色成果，实现理论学习、技能提升、实践观摩全方位赋能。

本次参训学员、深圳市美术学校教师何思雨作为一线高中美术教师，分享了参训初心与教学困惑。这是她首次参与省级骨干教师专项培训，她坦言，当下人工智能深度融入教育领域，为中小学美术教学带来全新变革，也对一线教师的专业能力提出了更高要求。

“能够参与本次省级培训，我感到十分荣幸。当下AI技术广泛应用于美育教学，如何借力前沿技术优化课堂、创新教学模式，是我们一线美术教师迫切需要提升的能力。”何思雨表示，她十分珍惜本次研修机会，期待通过专家教授的系统授课，学习先进教学理念与实操方法，将所学所得转化为教学动能，反哺日常美术课堂教学。

同时，她也道出了当下美育教学的核心困惑：“AI技术为美术创作和教学提供了便捷工具，但如何把握AI应用边界，避免技术替代学生的独立思考与创新创造，引导学生合理借助AI辅助艺术创作、保留自身艺术思维与审美个性，是我们一线美术教师亟待解决的教学难题，也希望通过本次培训答疑解惑、找准突破方向。”

针对乡村美育提质、帮扶地区美育发展等核心问题，吴慧平表示，边远地区、乡村学校美育发展的核心瓶颈集中在师资薄弱、硬件资源不足两大方面。本次培训聚焦乡村美育痛点，重点传递先进美育理念，帮助帮扶地区教师打破教学局限，引导教师挖掘本土资源、活用身边素材，将生活素材、本土文化转化为美育教学载体，培养“就地取材、以美育人”的教学能力，让偏远地区孩子也能享受优质、普惠、高质量的美术教育，真正推动美育资源均衡落地。

据了解，本次省级骨干教师培训为期7天，将于9月18日结业。培训全程聚焦新时代美育改革、人工智能赋能美育、分学段精准教学、思政美育融合等核心议题，汇聚高校专家、省级名师、资深教研员与一线骨干教师组建授课团队，通过理论讲授、名师分享、工作坊实操、名校跟岗、研讨交流等多元模式，全方位提升全省中小学美术教师的人文素养、专业能力、课堂教学水平与创新育人能力。

相关负责人表示，此次培训的开展，将进一步夯实广东省中小学美育师资队伍根基，破解新时代美术教学重难点问题，推动人工智能与美育教学深度融合，助力全省基础教育美育高质量、均衡化发展，为新时代广东美育事业提质增效注入强劲动力。

文、图｜记者 秦小杰

视频｜记者 秦小杰 实习生 刘婧琰