北京2022年冬奥会赛场，一只裹着冰晶外壳的熊猫“冰墩墩”火遍全球，以东方美学叩响世界大门；第十五届全国运动会吉祥物喜洋洋、乐融融软萌灵动，被网友昵称为 “大湾鸡”，相关话题刷屏全网，3.7亿次全网播放、6.8亿元特许销售额，让湾区文化IP走入千家万户；粤北始兴的乡间田野，废弃旧校舍蜕变为诗意盎然的周前艺术公社，一笔一画的乡野彩绘、量身定制的农产IP，以艺术笔触铺展“百千万工程”振兴画卷；校园课堂之内，“大通识”教学改革打破专业壁垒，达芬奇创新学院打通艺术与工科的边界，一批青年创业者带着智能文创项目斩获国际设计大奖……

作为粤港澳大湾区唯一一所独立建制的高等美术学府，广州美术学院（以下简称“广美”）以笔墨为根基、以创意为引擎、以服务为使命，深耕“科教融合、产教融合、艺科融合、跨界创新”的办学实践。艺科融合、产教共生的特色赛道。近日，羊城晚报专访学校院长范勃，深度解码广美以美育才、以艺赋能、以文铸魂的“冲一流”奋进之路。

广州美术学院院长范勃
  交叉融合 特色发展 以创新锻造一流学科

羊城晚报：学科实力是“双一流”建设核心基石，广美美术与书法学科连续多年稳居全国前三，请问学校立足大湾区区位优势，打造区别于国内同类艺术院校的差异化核心竞争优势是什么？

范勃：对标国内顶尖美院，粤港澳大湾区独特的产业集群、对外开放窗口、多元人文交融底色，是广美独一无二的发展禀赋。我们立足区域优势，凝练培育新质艺术力、激发新域创造力、提升新知洞察力“三新”特色发展路径，构建“艺术+科技+产业”深度融合办学模式，走出一条专属于湾区美术院校的特色赛道。

培育新质艺术力，核心是打破传统艺术与现代工业、前沿科技的壁垒。依托达芬奇创新学院引入李泽湘教授新工科育人理念，融合机械工程、人工智能、材料科学开展跨学科项目制教学，打通创意草图到量产落地全流程，精准适配湾区先进制造业对复合型设计人才的迫切需求；激发新域创造力，聚焦数字艺术、文物科技修复、跨境视觉传播前沿赛道，全国率先开设油画修复专业，建成省级遗产保护与修复重点实验室，引进法、意国际顶尖专家组建国际化文保团队，填补华南区域学科空白；提升新知洞察力，依托海上丝绸之路核心区位，深耕岭南美术传承、中外视觉艺术对话、区域国别文化研究，打造“泛东南亚三年展”国际学术品牌，搭建面向“全球南方”的艺术交流枢纽。

羊城晚报：现阶段学校如何分层优化学科专业布局，集中资源做强美术与书法顶尖高峰学科，带动全校专业协同提质跃升？

范勃：我们建立“高峰引领、高原支撑、新兴增长点培育”三级学科分层建设体系，人才、经费、科研平台、重大项目资源全面向美术与书法核心高峰倾斜，同步推动艺术学、设计学协同升级。

高峰学科建设层面，美术与书法由原优势一级学科美术学迭代而成，教育部第五轮学科评估获评A等级，2023、2025年连续两年在软科中国最好学科排名位列全国第3，跻身全国前3%顶尖学科梯队。学校开设了全省首个文化遗产保护与管理学院，坚持艺科融合，致力于构建国际化、专业化、科学化的文化遗产保护与管理教育平台，在国内艺术院校中持续发挥引领和示范作用；学校联动省委宣传部共建国家主题性美术创作研究中心，依托全国黄大年式教师团队集中攻坚国家社科基金艺术学重大项目、全国美展金奖等高级别标志性成果，对标世界一流学科补齐国家级平台短板。

学科集群协同层面，设计学软科排名稳居全国前12%，持续放大产学研成果转化特色，特别是我们联合李泽湘教授率先在国内同类院校中创建的达芬奇创新学院，不断深化“产教联动、校地共创”的产学研融合生态，实现从创意构思到产品落地的“0到1”科技创业路径；文化遗产保护方向依托国际专家团队形成区域独有的学科优势；数字艺术、涉外视觉传播紧扣RCEP、对外开放战略快速成长。专业建设成效尤为突出，2026年软科一流专业榜单中，全校30个招生专业实现100%上榜，6个专业获评A+、14个专业获评A，达成A类专业全覆盖、整体质量同步跃升，稳步打造中国高等美术教育第三极。

羊城晚报：人才培养是学科建设最终落脚点，学校如何创新分层育人范式，培育适配新质生产力的复合型创新艺术人才？

范勃：我们搭建分层分类、多元协同的完整育人体系，针对国家文化建设、湾区产业升级、乡村振兴三大人才需求，推出三大系统性育人改革。

第一，深耕国家重大主题创作人才培养。国内首创叙事性绘画实验班，将历史研究、思政教育、美术创作融为一体，依托国家主题性美术创作研究中心承接国家级大型美术工程，持续产出宏大叙事精品，深耕美术领军人才培育赛道。第二，以“大通识”综合改革重塑育人底层逻辑。学校全面推行本科两段式培养模式，一、二年级推行“6+2”通专融合课程体系，打破国画、设计、雕塑等专业壁垒，设立《启智与开新》《造物与创格》《方法与实践》等六门核心通识搭配两门前沿限定选修，跳出单一技法训练的局限，从单向知识灌输转向真实问题导向，组织学生深入工厂、乡村、文博场馆实地调研，锻炼解决现实需求的创意能力，教改成果获教育部专题会议推介。第三，打造达芬奇创新学院“艺工融合”双创育人范式。联动东莞XbotPark机器人基地，构建设计、工程、科学、商业、社会“五维融合”培养框架，采用项目制、反馈式动态教学。办学至今累计培养三届60名学生，涌现17名青年创业者，9支团队进入孵化阶段，1支项目获得天使轮融资，学生作品斩获德国红点至尊奖、日内瓦国际发明展金奖等国际顶级奖项，学院成功获批广东省现代产业学院，成为全国艺科融合育人标杆。

羊城晚报：您提到学校打造湾区艺术创新系统，六大创新集群如何联动运转，推动艺术成果转化、助力广东“两业协同”发展？

范勃：湾区艺术创新系统是我校推进多学科交叉、打通成果转化的核心载体，我们打破院系边界，组建六大动态协同创新集群，实现教学、科研、创作、产业转化一体化闭环运行。

一是社会技术创新集群，主攻城市更新、大型公共空间艺术设计，落地白云机场T3、白鹅潭大湾区艺术中心等标志性公共艺术项目；二是艺术科技产业集群，依托达芬奇创新学院对接智能文创、高端制造企业，打通艺术创意产业化落地通道；三是城乡艺术建设集群，专职对接全省“百千万工程”，统筹乡村风貌改造、农产IP打造、基层美育全链条服务；四是文化遗产保护集群，依托中法意国际专家团队，开展古书画、油画、非遗文物修复，承接全国博物馆展陈与修复项目；五是文化创意生活集群，深耕赛事IP、日用文创开发，孵化冰墩墩、大湾鸡等国民级文化符号；六是视觉文化传播集群，面向“一带一路”、RCEP开展跨境艺术交流，常态化举办泛东南亚三年展等国际学术活动。

六大集群资源互通、项目联动，统一对接政府、企业、文博机构需求，彻底破解传统艺术院校创作与市场脱节的痛点。“十四五”期间落地442项产学研合作项目，持续将美术创意转化为文创产值、产业升级动能、城乡美学价值，深度服务广东“制造业当家”与人文湾区建设，以艺术创新赋能产业协同发展。

统筹｜秦小杰 张国辉
文字｜秦小杰
拍摄｜陈明谦 徐诗欢 王品皓 
剪辑｜刘婧琰
设计｜何晓晨