9月22日，韶关翁源县坝仔中学的操场上，一群中学生围着几台平时只出现在深山野外的伽马能谱仪，盯着屏幕上跳动的数值发出小声惊叹。这是2026年全国科普月“‘核’你同行”主题进校园活动的现场，广东省地质局所属广东省矿产资源勘查院（以下简称矿勘院）的地质队员把铀矿标本、找矿仪器和老一辈核地质人的深山故事，一起搬进了基层中学校园。

本次活动由矿勘院联合东华理工大学、广东核工业教育基地共同举办，是该院获批的国家自然科学基金科学传播类科普专项的重要落地实践，也是扎根粤北的核地质队伍推动“科研+科普”双轮驱动，把地质特色科普资源送到基层校园的一次具体行动。

今年全国科普月的主题为“科技改变生活 创新赢得未来”。韶关地处粤北红色热土，不仅拥有得天独厚的生态资源，更承载着厚重的核工业红色记忆：翁源下庄的老一辈核地质人曾隐姓埋名扎根深山开展铀矿勘查，成功炼出“黄饼”，为我国第一颗原子弹提供占比67.3%的核原料，为我国核工业起步争取了宝贵时间。本次活动跳出传统科普“背年代、念史料”的单向宣讲模式，将本土红色思政故事、中国核工业发展脉络与铀矿地质硬核知识深度融合，引导青少年在沉浸式体验中读懂“青春许国、实干强国”的精神内核。

下午3时30分，坝仔中学学术报告厅内座无虚席。矿勘院高级工程师吴继光以《认识你身边的辐射》为题开讲，全程避开晦涩公式与生硬术语，从日常随处可见的天然辐射现象切入，系统讲解辐射来源、核技术多元应用与科学防护常识。穿插其间的有奖问答环节，举手抢答的学生身影几乎覆盖全场，原本带着陌生感与神秘感的“核”，在一问一答间逐渐褪去了认知层面的疏离外衣。

室内讲座结束后，师生有序移步校园广场，6个特色互动科普展台已全部布置完毕。本次活动打破传统“单一听讲座”的模式，将大部分参与空间留给动手实践，学生分批次轮换体验，让核科学知识从PPT页面延伸到指尖操作中。

“原子建筑师”展台前，学生用彩色泡沫球、LED小灯珠、硬纸板等普通材料拼接调试原子结构与核电站模型，把抽象的微观粒子结构变成了可以亲手触摸的实物成果。一旁的“寻铀奇境”展区，平时多用于野外一线的便携式伽马能谱仪、辐射仪等专业找矿设备整齐陈列，技术人员现场演示操作流程，不少学生在指导下亲手按下测量按键，第一次近距离接触到核地质勘查的“野外武器”。

岩矿标本展台前人气最旺，采用低活度天然矿石制作、经环氧树脂密封处理的铀矿、典型岩矿与化石标本有序摆放。学生佩戴手套，手持放大镜与矿物硬度测试笔仔细观察标本特征，亲手操作伽马仪测量铀矿标本放射性数值，通过铅桶屏蔽实验直观对比屏蔽前后的读数变化，在动手操作中把放射性安全防护知识转化为具象认知。互动答题、日常物品辐射值比对测量、广东核工业历史故事分享等环节持续升温，学生凭参与互动累计获得的奖券，有序兑换印有活动标识的科普纪念奖品，不少人领到奖品后仍围在一起讨论实验中观测到的辐射数值变化。

作为长期扎根粤北的核地质队伍，矿勘院曾在翁源下庄创造我国铀矿勘查史上“三个全国第一”，建成国内知名的下庄铀矿勘查基地。近年来，该院依托自然资源部华南花岗岩型铀矿野外科学观测研究站、广东省青少年科技教育基地等平台，持续打造“核科普进校园”“粤北铀矿科考”等特色科普品牌，逐步形成了兼具专业性与在地性的地质科普体系。

此次活动依托韶关独有的核工业红色资源，把“中国铀矿第一科学深钻”的在地历史转化为面向青少年的科普内容，既填补了校园常规理化课程中核地质相关内容的教学空白，也让本地学生清晰认识到，家乡不只有绿水青山，更是我国核工业起步的重要战略原点，为打造具有韶关辨识度的本土特色科普IP打下了扎实基础。活动全程采用经过安全核验的低活度密封标本与模拟教具，同步传递核安全规范知识，同时推动核地质专业技术人员与在校教师深度协同，为后续校地长期联动开展特色科普活动搭建了稳定通道。

下一步，该院将以本次国家自然科学基金科普专项实施为抓手，持续联动多方主体开发更多适配青少年认知特点的核科普课程包、实验实践包，推动“核”主题科普进校园活动常态化开展，把核科学的种子播撒到更多粤北中小学校园，为提升全民科学素质、服务国家核安全战略贡献基层地质力量。

文 | 记者 严锦程 通讯员 孙俊杰 吴继光 邓晓春

图 | 粤地质宣