在新中国成立77周年之际，为厚植少年儿童家国情怀，把美育课堂送到高原孩子身边，广东第二师范学院第十一批援藏实践队走进林芝市福利院，开展了一场国庆主题美育民族团结时间实践活动 。实践队员们依托师范生专业特长，以歌曲传唱、黏土手工为载体，用歌声与指尖创作，陪伴福利院的孩子们抒发对祖国的赤诚热爱。 

音乐课堂上，实践队员从旋律、歌词入手，逐句带领孩子们学唱《我和我的祖国》，娓娓讲述歌曲背后饱含的家国情怀，让红色旋律浸润孩童心灵。高原秋日暖阳铺洒在操场之上，孩子们手举小小的五星红旗，纵情放声歌唱。澄澈干净的童声随风飘荡，回响在福利院的每一个角落。孩子们齐声高喊：“我爱我的祖国”质朴的呐喊，道出雪域孩童心底最纯粹的感动。

巧手塑山河，童心绘就中华情。歌声落幕，趣味满满的黏土美育课堂接续开展。队员们一边演示黏土捏塑的技巧手法，一边向孩子们娓娓讲述祖国广袤疆土与大好河山。孩子们兴致高涨，小手不停揉捏、拼接、塑形，一块块色彩缤纷的黏土，在一双双稚嫩小手中慢慢组合成完整的中国地图。

看着自己亲手完成的黏土地图，一个孩子说：“中国真大，我想好好读书，看遍祖国的大好河山。”一句简单朴素的心愿，正是美育润物无声的力量。

以美育人，以情架桥。整场活动动静相宜，把爱国主义教育巧妙融汇于歌曲传唱与手工实践当中。孩子们在收获音乐、手工带来快乐的同时，在沉浸式体验中真切感受到跨越山海的关怀与暖意，爱国、感恩的种子在一颗颗幼小心灵里悄然萌芽。

文|记者 孙唯
图|学校提供