秋阳融融，书声琅琅。日前，深圳市龙岗区德琳学校以“秋日弦歌，儒风永续”为主题，举行纪念孔子诞辰2577年经典诵读活动。师生齐聚校园精言大厅，以诵读、演绎、乐舞、书法等多种形式致敬先贤，让千年儒风在年轻心灵中重新生长。

一场诵读，一次班级精神的凝聚

活动前，从选定篇目到划分声部，从排列队形到制作道具，从纠正字音到磨合节奏，德琳学子们在一次次排练中学会倾听、等待与配合：领诵者要稳，齐诵者要齐，轮诵者要准——哪怕一个停顿、一个眼神，都关乎整个节目的气韵。

幕布之后，有同学帮同伴整理衣冠，有同学小声提醒台词，有同学为紧张的朋友轻轻鼓掌。台上，当“学而时习之，不亦说乎”齐声响起，那已不是几十个声音的简单叠加，而是班级凝聚力在共同完成一件事的过程中悄然生长。

通过诵读，学生们训练的是专注、语感、记忆与共情，滋养的是文化自信与人格根基，经典也不再只是纸上的文字，而成为可感、可悟、可践行的智慧。

各展其才，让诗礼乐有了青春的模样

今年的诵读活动中，每个班级的小节目愈加丰富：有的班级以小剧场再现《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，让“各言其志”的杏坛场景穿越千年；有的班级演绎“问仁”“问孝”“韦编三绝”，让孔子的教诲有了温度与情节。

古琴、古筝、小提琴等乐器与诵读相和，或清越，或沉静，为经典铺开声音的底色；舞蹈《采薇》《书简》衣袖起落，礼乐之风扑面而来；书法现场挥毫，“仁者爱人”“和而不同”“君子不器”落笔成章。这些才艺不是点缀，而是对经典的再表达——琴声让诵读慢下来，书法让文字有筋骨，小剧场让对话有了生命。

从阅读到诵读，一所“反内卷”学校的文化底色

经典诵读活动，是德琳学校阅读育人体系的一个缩影。这所位于龙岗的学校坚持“不熬夜、不补课、不刷题”，把阅读时间还给孩子，以阅读引导长期主义：校园图书馆设有“周国平著作专区”和“周国平读书会”，定期邀请名家大咖进校园，与学生面对面交流。当诗、礼、乐在校园中相遇，学生们在舞台上展示的，不只是才艺，更是对传统文化的理解与热爱。

活动结束，余音未散。对孔子诞辰2577年的纪念，让千年儒风在年轻心灵中重新生长。在一声声诵读、一次次演绎、一笔笔书写中，文化的种子已悄然种下，将在未来的岁月里生根、开花、结果。

文、图｜郭语扬 张婉君