蝉鸣扯着夏日的风，吹过教室窗台那盆刚冒尖的向阳花，我总觉得，自己就像那株小苗，在成长的路上，学着把根往泥土里扎，学着在风里站得更直。

成长是一场漫长的跋涉，起初的我稚嫩弱小，要经历狂风、暴雨的洗礼。可正是这些磨砺，让我慢慢变得更执着、坚定，百折不挠！

记得刚上一年级时，我的字歪歪扭扭，难看极了。老师总是无奈地皱着眉，轻轻点着我的作业本，说：“你的字太潦草了！”妈妈接我放学时，也总会多提几句。接我回家后，妈妈和我商量，决定每天陪我练字。可这条练字路一点儿也不顺畅！

一开始，我这个“急性子”根本坐不住，每次握笔都盼着早点结束，字写得东倒西歪，连自己都看不下去。这时老师的眉头拧成了疙瘩，却依旧耐着性子，握着我的手，一笔一画地教：“横要平，竖要直，慢慢写，别急。”我咬着牙一遍又一遍地练习，可心里的急躁总在冒头，刚坐一会儿就想放下笔跑出去玩。直到有一次，我又敷衍着写完了一页，老师轻轻拍着我的肩膀，语气温和却坚定地说：“做事一定要有耐心、恒心、坚持不懈，才能学有所成啊！”这句话像一颗种子，悄悄落在了我心里。

后来每当我想偷懒想随便应付时，耳边就会响起老师的话，连纸上淡淡的墨香都仿佛拉着我，回到书桌前。我慢慢沉下心，快速地回到书本，琢磨笔应该放哪。从歪歪扭扭到逐渐工整，从烦躁抗拒到平静专注，甚至开始喜欢上了笔尖在纸上的沙沙声。

如今，我的字已经写得流畅又端正，再也不会被妈妈念叨了。这段练字的经历，让我明白了一个珍贵的道理：只要功夫深，铁杵磨成针。就像窗台上的向阳花日复一日，汲取阳光雨露，才会慢慢绽放出最美的模样。成长路上的每一次坚持，都在让我变成更好的自己。

作者：陈诺 兴宁市卓越中英文学校502班

指导老师：何远梅

教师评语：这篇《笔尖上的向阳花》是一篇情感饱满、结构清晰的成长叙事文。开篇以“向阳花”为喻，将自我成长与自然意象结合，立意清新且富有诗意。叙事层次分明，从练字初期的急躁敷衍，到在老师与妈妈的引导下学会专注坚持，细节刻画生动真实，老师的耐心教导与温和鼓励，让故事充满温情与力量。语言细腻流畅，“这句话像一颗种子，悄悄落在了我心里”等比喻贴切动人，结尾将练字经历升华为成长感悟，传递出“坚持成就自我”的道理，是一篇兼具真情实感与思想深度的优秀习作。

策划｜周敏

统筹｜沈婷婷