每天15分钟“微运动”、1节体育课、2小时综合体育活动——在珠海香洲，＂健康第一＂写进了课表。要读懂香洲教育五年变革，不妨从这张课表看起。

五块＂国字号＂招牌、46亿余元投入、5万多个新增学位、21个教育集团，单看数字本身并不稀缺，许多城区都能拿出一份类似的成绩单。真正值得追问的是：当一座城区把体育课变成硬约束、把美育做到＂班班绽放＂、把科学教育铺成＂大科学教育＂格局时，它到底在拿什么丈量教育的成色？什么样的教育算＂好＂，什么样的学校算＂好学校＂——香洲换了把尺子。

“好”的新刻度

长期以来，＂好学校＂几乎只有一个意思：升学率高。香洲把“健康第一”从口号落成制度——每天1节体育课、2小时综合体育活动、课间15分钟“微运动”三项叠加构成刚性约束，配套“月月有赛事”形成“班班有比赛、校校有活动”的校园体育生态。3所学校入选全国青少年足球人才培养改革试点，格力学校女篮拿下中国小学生篮球联赛广东赛区第一名，第十六小学勇夺省中小学生足球锦标赛冠军。奖杯是结果，起点在于香洲把体格锻炼当作底线工程。

美育和科学教育走的是同一条路。香洲深耕美育32载，在连续举办31届少儿艺术作品展基础上，2026年推出＂艺启香洲＂系列活动，＂班班绽放＂舞台展演实现全员参与。杨匏安纪念学校美育案例获全国中小学美育改革创新优秀成果奖，南屏中学合唱团、杨匏安纪念学校北山古建筑民艺工作坊被省教育厅推荐至教育部。这里的关键一步，是让美育从面向少数特长生转向惠及每个孩子，舞台不再是少数人的舞台。科学教育方面，获评全国第二批中小学科学教育实验区，拥有1所国家级、10所省级科学教育实验校，连续举办六届STEAM大赛，学子摘得波兰国际创新展金奖、德国纽伦堡国际发明展金奖、世界机器人大赛冠军、宋庆龄少年儿童发明奖金奖等百余项国内外科创大奖，文园中学获评全国中小学科学教育实验校。比奖牌更要紧的是构建以科学课程为主体、科普与科技活动为两翼的＂大科学教育＂格局，保护孩子的好奇心与探索欲，播撒种子。

心理健康也被摆进标配。心理健康教师100％配齐，心理辅导室全域覆盖，当不少地方还在为心理师资缺口发愁时，香洲已经把它当基础配置。体魄、审美、好奇心、心理健康，这些一度被视作＂软指标＂的维度，如今和分数一起，共同构成丈量一所学校好不好的刻度。尺子一变，＂好学校＂的面貌就跟着变了。

“好”要够得着

尺子换了，更难的问题跟着来：怎么让每所学校都按新尺子达标？一所名校做到这些不难，75所呢？21个教育集团覆盖75所中小学幼儿园，要害就在这里。

2026年9月，南湾教育高质量发展行动计划启动，南湾片区85％以上学校纳入集团化管理，通过品牌输出、骨干轮岗、联合教研实现管理互通、师资共享、课程共建、质量共进。让好校长、好教师、好课程从优质校流出去，流到最需要的地方，＂家门口的好学校＂从愿景变成了一套办法。

支撑这种流动的是一支大规模、高门槛的师资队伍。香洲五年累计招聘新教师近2000名，研究生学历占比超半数；＂四育·四段＂培养工程培育各级名书记、名校（园）长、名班主任、名教师工作室149个。教研层面沉淀优质资源2000余项，连续两届32项课题成果亮相中国教博会，斩获基础教育国家级教学成果奖。当好师资和好教研通过集团化机制往全域铺开，教育均衡就有了抓手。

学位和民生保障是另一条底线。五年投入超46亿元，启动建设项目77个，新增学位超5万个，有效应对入学高峰。同步投入超1.3亿元实施清凉工程、照明工程，公办学校课后托管全面覆盖。从严规范校外培训，深化教育领域专项整治，依托香洲教育基金定向服务教育公益。教育的温度，落在教室里有没有空调、灯够不够亮、放学后有没有人管。

未来五年，香洲将全速推进教育数字化转型，开展＂人工智能＋教育示范校＂创建；精准补齐紧缺学科师资，引进跨学段、跨学科复合型人才；纵深推进教育评价改革，健全五育并举过程性评价机制。

什么样的教育算＂好＂，决定了什么样的学校算＂好学校＂。香洲把体育课写进课表、把美育铺到每个班级、把科学教育做成全员格局，是在回答前一个问题；把21个集团覆盖75所学校、把好师资往南湾送，是在回答后一个问题。两个问题其实是一件事——让每一所学校都够得着那把新尺子。

文｜记者　郑达