秋日，广州应用科技学院内茶香氤氲。10月30日，该校2026年秋季大型招聘会如期举办，300余家企业进场招才，岗位覆盖人工智能、先进制造、现代服务等多个领域。招聘会落幕，第9期“校长下午茶”企业招聘专场接续在学校科技园科创楼举行。校长张光宇与11家受邀企业负责人、人力代表围坐座谈，去掉繁文缛节，坦诚开展校企对话。

招聘会搭建起毕业生与岗位的对接桥梁；而这场下午茶，则让学校直面企业真实用人标准。落实教育部书记校长访企拓岗促就业专项行动，对接广东省“百万英才汇南粤”行动计划，广州应用科技学院将访企拓岗由“走出去”变为“请进来”，把招聘对接、需求调研、校企交流融为一体，旨在拓宽毕业生就业渠道，收集企业对人才培养的意见，反哺教学方案优化。

茶叙现场，企业代表畅所欲言。不少企业提出，当下产业岗位需求旺盛，但人才评价标准正在升级，招聘应届生更看重学习力、责任心、协作精神等底层素养，专业知识可以后期补齐，希望高校加强学生沟通、抗压能力与职业素养培育。多家合作企业反馈，广应科毕业生踏实肯干、上手快、稳定性强，不少人已经成长为企业业务骨干。

企业代表建议，双方可共建实习实训基地、产业学院、订单班，落实双导师制，将企业真实项目引入课堂；邀请行业专家参与专业、课程论证，让教学紧跟产业迭代；拓展技术攻关、员工培训、奖助学金设立等多元合作，将校企合作从毕业季一次性对接延伸至人才培养全流程。

张光宇校长表示：“企业是高校人才培养质量的试金石，也是产教融合的同行者。”本次座谈主要办三件事：摸清企业真实人才需求，收集对学校人才培养的期待，研判产业新岗位对能力的新要求。这是来自企业视角的一次“问诊”，目标就是缩小人才供给与岗位需求的落差，让学生“下得去、留得住、干得好、走得远”。

在他看来，办学水平最终要由用人单位评判，企业是学生的第一任“社会考官”；这场座谈打通人才培养供给侧和产业需求侧，也是深化产教融合的新起点，合作不能仅停留在毕业季。

张光宇提出四点期许：希望企业敢于讲真话、提批评建议；建立常态化沟通机制，推动实习基地、订单班落地，不让课程滞后于产业；学校将强化学生底层能力培养，让学生兼顾当下就业与长期职业竞争力；期待双方拓宽合作边界。“毕业生的口碑，就是学校最好的名片；企业的认可，就是我们办学最重要的标尺。”张光宇说。

校方表示，会后将系统梳理本次茶叙收集到的意见建议，落实到人才培养修订、就业服务改进工作中。从外出访企拓岗，到邀请企业入校恳谈，广州应用科技学院推动访企拓岗由专项行动走向常态化，把产业需求前置到人才培养全过程，助力应用型人才培养对接广东高质量发展。

文丨记者 陈亮
通讯员 李帆 薛炜瀚 刘烨臻
图丨学校提供