我读过《昆虫记》，书里最让我印象深刻的，就是蝉的成长故事。

以前夏天在树下听见蝉鸣，我一直以为蝉是用嘴巴唱歌。读完书我才明白：只有雄蝉才会鸣叫，它的发声器官不在嘴巴，而在腹部的鼓膜，靠这层薄膜快速振动，才能发出响亮的声音。原来，蝉的“歌声”是这样发出来的。

蝉的一生也很特别。幼虫要在黑漆漆的地下蛰伏好几年，靠吸食树根的汁液慢慢长大；等到时机成熟，它才爬出泥土，褪去外壳，变成我们熟悉的蝉。从泥土到树梢，它用了几年的等待。可破土之后，它的生命只剩下短短几个星期。

夏天，每次路过大树，耳边全是蝉声，我从前只觉得吵，从没想过这些小歌手在地下默默等了那么多年。我们看见的只是它短暂的高光时刻，却看不见它在泥土里的漫长坚持。它只是把好几年的等待，都唱进了一个夏天里。

这也让我想到平时的学习。我们常常只看到别人取得好成绩，却忽略了对方日复一日的努力。就像蝉一样，没有地下的积累，就没有枝头的歌唱；成功从来不会从天而降，它需要付出，也需要等待。想想我自己，有时也总盼着快点看到结果，却不愿多做一点积累。

《昆虫记》让我懂得，科学并不遥远，就在我们身边。只要静下心去观察，多提问、多思考，就能发现藏在平凡世界里的知识。

作者：湖贝小学六（2）班 肖千语

评语：

本篇读后感立意新颖，以蝉的生长习性为切入点，读懂昆虫背后的成长哲理。小作者结合书本知识，清晰地介绍蝉的发声原理与生长历程，观察细致、内容扎实。文章由物及人，从蝉“多年蛰伏、一朝绽放”的一生，关联自身学习现状，反思浮躁求快的心态，感悟积累与坚持的意义。行文朴实流畅，逻辑清晰，感悟真实深刻，做到读有所思、读有所获，是一篇贴合书本、贴合生活的优质读后感。

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